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人教版: 七年級(jí)上
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科學(xué)提煉重難點(diǎn) 整理歸納易錯(cuò)點(diǎn) 精準(zhǔn)定位突破點(diǎn) 深度揭秘解題技巧
瀏覽次數(shù):6327 更新:2024年12月05日
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解題模型 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):3649 更新:2024年12月04日
  • 1.在下午四點(diǎn)半鐘的時(shí)候,時(shí)針和分針?biāo)鶌A的角度是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/6 4:30:1組卷:808引用:13難度:0.9
  • 2.若a<0,則a+|a|的值等于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/6 2:30:1組卷:754引用:8難度:0.8
  • 3.下列解方程的變形過程正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/6 2:0:1組卷:727引用:13難度:0.9
  • 4.已知:x-3y=4,那么代數(shù)式x-3y-3(y-x)-2(x-3)的值為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/5 15:0:1組卷:1217引用:8難度:0.6
  • 5.2019年10月1日,中華人民共和國在北京天安門舉行了盛大的建國70周年慶典活動(dòng).據(jù)統(tǒng)計(jì),參加閱兵和群眾游行的人數(shù)大約有12萬人,12萬用科學(xué)記數(shù)法表示為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/5 11:0:1組卷:76引用:5難度:0.9
  • 6.法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”是一樣的,后面的就改用手勢(shì)了.下面兩個(gè)圖框是用法國“小九九”計(jì)算7×8和8×9的兩個(gè)示例.若用法國的“小九九”計(jì)算7×9,左、右手依次伸出手指的個(gè)數(shù)是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/12/5 8:0:1組卷:730引用:45難度:0.9
  • 7.法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”是一樣的,后面的就改用手勢(shì)了.下面兩個(gè)圖框是用法國“小九九”計(jì)算7×8和8×9的兩個(gè)示例.若用法國的“小九九”計(jì)算7×9,左、右手依次伸出手指的個(gè)數(shù)是(  )
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    發(fā)布:2024/12/5 8:0:1組卷:237引用:3難度:0.7
  • 8.法國的“小九九”從“一一得一”到“五五二十五”和我國的“小九九”是一樣的,后面的就改用手勢(shì)了,下面兩個(gè)圖框是用法國“小九九”計(jì)算8×9和6×7的兩個(gè)示例,若用法國的“小九九”計(jì)算7×9,左、右手依次伸出手指的個(gè)數(shù)是(  )
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    發(fā)布:2024/12/5 8:0:1組卷:528引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)9.如圖,長方形ABCD沿直線EF、EG折疊后,點(diǎn)A和點(diǎn)D分別落在直線l上的點(diǎn)A′和點(diǎn)D′處,若∠1=30°,則∠2的度數(shù)為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/5 7:30:1組卷:2228引用:13難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)10.如圖,將長方形紙片ABCD的角C沿著GF折疊(點(diǎn)F在BC上,不與B,C重合),使點(diǎn)C落在長方形內(nèi)部點(diǎn)E處,若FH平分∠BFE,則∠GFH的度數(shù)α是(  )

    發(fā)布:2024/12/4 11:0:2組卷:5578引用:55難度:0.7
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