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更新：2025年01月20日
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1091．進(jìn)入初中后，有些同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)任務(wù)重了，只要搞好學(xué)習(xí)就行，交朋友需要時(shí)間，也是在浪費(fèi)時(shí)間，因此不與同學(xué)交往或者很少與同學(xué)交往。對(duì)此，正確的看法是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：14引用：12難度：0.91092．精神風(fēng)貌反映著我們的生活狀態(tài)，守護(hù)生命需要關(guān)注并養(yǎng)護(hù)我們的精神。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：2難度：0.51093．生命得到滋養(yǎng)，也因此而一點(diǎn)點(diǎn)充盈起來(lái)。下列讓生命充盈的做法正確的是（ ?。?br />①外出旅行，看看不同的風(fēng)土人情
②與朋友同行，豐富我們的生活經(jīng)驗(yàn)
③熱愛學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)應(yīng)限于學(xué)校
④樂(lè)于實(shí)踐，在探索中擴(kuò)展生活的閱歷發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：2難度：0.71094．小張因?yàn)楦忻八幍挠绊懺谡n堂上打起了瞌睡，老師很生氣地批評(píng)了他并讓他站起來(lái)聽課。小張此時(shí)應(yīng)該（ ?。?br />①拒絕接受老師的要求
②向老師真誠(chéng)道歉
③理解并接受老師的批評(píng)
④理直氣壯離開教室發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：23引用：2難度：0.71095．“求擴(kuò)列”，擴(kuò)充好友列表，“養(yǎng)火花”，持續(xù)好友互動(dòng)……當(dāng)下，不少中學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)社交媒體搜索志同道合的網(wǎng)友，在群內(nèi)展示自我，對(duì)各式話題都有很強(qiáng)的表達(dá)欲望，相互點(diǎn)贊，聊得火熱。然而，日常生活中他們與同伴、父母、老師缺少互動(dòng)，無(wú)話可說(shuō)。對(duì)此，你應(yīng)告訴這些中學(xué)生（ ）
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：170引用：23難度：0.71096．“智者受到贊美時(shí)，字字反思：愚者受到批評(píng)時(shí)，句句反駁?！眴⑹局袑W(xué)生（ ）
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：20引用：3難度：0.71097．“近朱者赤，近墨者黑”“益友當(dāng)親，損友當(dāng)絕”等古語(yǔ)，告誡人們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：30引用：25難度：0.71098．工程師李洪光中專畢業(yè)，從六十年代初就邊自學(xué)邊從事“太陽(yáng)潮不對(duì)稱”的潮汐理論研究。他的相關(guān)理論被學(xué)界稱為“李氏定理”。由于他在天體物理學(xué)上的成就，英國(guó)劍橋大學(xué)授予他“世界名人”稱號(hào)。這說(shuō)明（ ）
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：13引用：3難度：0.81099．吳迪喜歡打探朋友的隱私，在朋友遇到困難時(shí)還愛自己自作主張的幫忙，他自認(rèn)為這是對(duì)朋友的關(guān)心，但朋友卻很不領(lǐng)情，他應(yīng)該（ ）
①給朋友一些空間，把握好彼此的界限和分寸
②給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定
③體會(huì)朋友的需要，以行動(dòng)向朋友表達(dá)關(guān)心和支持
④我行我素，一切順其自然發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：26引用：3難度：0.71100．對(duì)圖中“考一百分”的秘訣認(rèn)識(shí)正確的是（ ?。?br />
①好的學(xué)習(xí)方法可以讓我們踩著過(guò)程的懸梯一步步走向高處
②這一秘訣能夠提高學(xué)習(xí)效率，鞏固學(xué)習(xí)效果
③這一秘訣可以讓所有的同學(xué)都取得理想成績(jī)
④追求的意義和過(guò)程可以讓我們收獲美好與樂(lè)趣，讓我們學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：11引用：9難度：0.7
