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更新：2025年01月20日
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1251．某市開展了以“牽手關(guān)愛，共筑夢(mèng)想”為主題的城鄉(xiāng)小學(xué)幫扶現(xiàn)場(chǎng)展示活動(dòng)。此次活動(dòng)選派了12名城鎮(zhèn)優(yōu)秀學(xué)生與鄉(xiāng)村小學(xué)貧困生結(jié)對(duì)子交朋友讓他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)，建立起長(zhǎng)期幫扶機(jī)制。城鄉(xiāng)學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)（ ?。?br />①有助于相互學(xué)習(xí)知識(shí)
②有助于交流情感分享快樂(lè)
③有助于取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互激勵(lì)
④能滿足貧困生所有的物質(zhì)需要發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：5引用：2難度：0.71252．一位哲人說(shuō)過(guò)：“沒有比自己更認(rèn)識(shí)自己的人，同時(shí)也沒有比自己更不認(rèn)識(shí)自己的人。”下列這些自我評(píng)價(jià)，你認(rèn)為不正確的是（ ?。?br />①游泳是我的長(zhǎng)處，我可以發(fā)揮這種長(zhǎng)處促進(jìn)成功
②別人樣樣精通，我卻什么都不行
③我能行，我最棒，我是十全十美的
④我雖然丑，但我很溫柔發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：13引用：14難度：0.91253．汪國(guó)真詩(shī)句，“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”，蘊(yùn)含的人生道理是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：87引用：19難度：0.91254．習(xí)近平指出：“一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！蹦阏J(rèn)為好老師的標(biāo)準(zhǔn)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：23引用：7難度：0.71255．教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。
（判斷對(duì)錯(cuò)）發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：4引用：2難度：0.51256．如圖漫畫中的女孩應(yīng)該（ ?。?br />
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：22引用：6難度：0.91257．“我的作業(yè)不會(huì)做啊，你不是做完了嗎，趕緊拿來(lái)讓我抄一下，要不又要挨老師的批評(píng)了。”面對(duì)好朋友提出的請(qǐng)求，小剛應(yīng)該（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：2引用：2難度：0.71258．“網(wǎng)絡(luò)交往真奇妙，一切真實(shí)又可靠”、“微信交友掀熱潮，無(wú)需警惕和自保，”對(duì)此，你的認(rèn)識(shí)是（ ?。?br />①網(wǎng)絡(luò)超越了時(shí)空限制，開辟了人際交往的新通道
②網(wǎng)絡(luò)讓我們有更多的機(jī)會(huì)結(jié)交新的伙伴，拓展交往圈
③虛擬世界的交往，帶有很多不確定因素
④虛擬世界的交往要真誠(chéng)、熱情，可以透露真實(shí)信息發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：36引用：8難度：0.71259．在自習(xí)課上，李磊將小手機(jī)拿出來(lái)看時(shí)間，老師以為他在玩手機(jī)，嚴(yán)厲地批評(píng)了他，李磊很不服氣。如果是你，正確的做法是（ ?。?br />①擺正位置，把手機(jī)放在課桌上大膽玩
②與老師溝通，說(shuō)明真實(shí)情況
③師生是平等關(guān)系，老師批評(píng)學(xué)生是不正確的
④原諒老師，理解老師發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：14引用：4難度：0.61260．“書籍的使命是幫助人們認(rèn)識(shí)生活，而不是代替思想對(duì)生活的認(rèn)識(shí)?！边@句話蘊(yùn)含的道理是（ ）
①學(xué)習(xí)到的知識(shí)可以幫助我們認(rèn)識(shí)生活
②我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中
③學(xué)習(xí)到的知識(shí)就是對(duì)生活的一種提煉，與現(xiàn)實(shí)沒有任何偏差
④我們應(yīng)該將所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行思考，變成自己的思想。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：11引用：3難度：0.7
