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人教部編版: 七年級(jí)上
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瀏覽次數(shù):459 更新:2025年01月20日
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  • 1321.進(jìn)入新的學(xué)習(xí)環(huán)境我們總會(huì)感到這樣或那樣的不適,這是正常的。我們應(yīng)該采取以下措施“加以調(diào)節(jié)( ?。?br />①主動(dòng)與老師溝通,說出自己的真實(shí)想法
    ②以開放的心態(tài)與同學(xué)交流,與同學(xué)和睦相處  
    ③積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng)   
    ④封閉自己,獨(dú)來獨(dú)往。

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:11引用:7難度:0.9
  • 1322.對(duì)待老師的表揚(yáng)和批評(píng),正確的認(rèn)識(shí)應(yīng)該是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:220引用:38難度:0.5
  • 1323.“友誼不但能使人走出暴風(fēng)驟雨的感情世界而進(jìn)入和風(fēng)細(xì)雨的春天,而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。”這一名言告訴我們( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:9引用:3難度:0.7
  • 1324.網(wǎng)絡(luò)、電子產(chǎn)品的發(fā)展普及,改變了人們的生活方式,閉門不出便知天下,催生出“宅男”“宅女”一族。還有一些孩子迷戀電子游戲,缺乏鍛煉,體質(zhì)變差,性格孤僻等。你對(duì)這些“宅童”提出的建議是( ?。?br />①開放自己,建立友誼
    ②敞開心扉,主動(dòng)交往
    ③拒絕網(wǎng)絡(luò),回歸現(xiàn)實(shí)
    ④閉門學(xué)習(xí),提高成績

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:10引用:3難度:0.7
  • 1325.“理想是筆,寫出人生之光;理想是光,照亮黑暗的街;理想是街,走出自己的路;理想是路,帶你走向成功?!睂?duì)此,你認(rèn)為不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:2引用:3難度:0.7
  • 1326.“也許一輩子不會(huì)站在燈光閃耀的舞臺(tái)/也許一生沒有絢麗多彩的鮮花擁來/即使沒有一個(gè)觀眾的目光/你還應(yīng)該相信總有一個(gè)人在欣賞你/那就是自己為自己喝彩……”你從詩句中獲取的信息是(  )
    ①欣賞自己就是驕傲自大,目中無人
    ②欣賞自己,學(xué)會(huì)在失敗時(shí)為自己鼓氣
    ③對(duì)自己充滿信心,欣賞自己,任何時(shí)候都不放棄自己
    ④欣賞自己的人,都能從失敗中走向成功

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:90引用:37難度:0.7
  • 1327.?四川涼山7歲男孩楊俊兩年來每天堅(jiān)持給保潔員媽媽做飯送飯,他說,媽媽掃地很辛苦,他要永遠(yuǎn)做媽媽的“保胃員”。楊俊的行為說明他(  )
    ①從點(diǎn)滴做起,孝親敬長
    ②自立自理,自強(qiáng)不息
    ③意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持不懈
    ④換位思考,體諒他人

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:13引用:4難度:0.6
  • 1328.英語老師說小張的作業(yè)“寫得一團(tuán)糟”,讓他重寫。小張覺得寫得還可以,只是錯(cuò)了幾個(gè)字母罷了,因此不服氣,沒有重寫。對(duì)此,小張應(yīng)該持有的態(tài)度是(  )
    ①既不氣餒,也不抱怨
    ②主動(dòng)溝通,獲得幫助
    ③錯(cuò)在老師,無須讓步
    ④接受批評(píng),改正缺點(diǎn)

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:7引用:4難度:0.7
  • 1329.人有學(xué)習(xí)的天性,從牙牙學(xué)語到能言善辯,從懵懂兒童到明理少年,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程。這說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:19引用:23難度:0.9
  • 1330.“我曾記得您那沾滿粉末的雙手,我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)。因?yàn)橛心?,莘莘學(xué)子才能成才;因?yàn)橛心?,世界才?huì)如此文明。”對(duì)此,下列理解正確的是(  )
    ①教師是我們精神成長的引路人
    ②教師所說所做的都是正確的
    ③教師是我們知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者
    ④教師承擔(dān)著教書育人的使命

    發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:4引用:7難度:0.7
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