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861．“千里難尋是朋友，朋友多了路好走，以誠相見，心誠則靈，讓我們從此是朋友……”這首家喻戶曉的歌曲，表達了人們對友情的渴望和對友誼特質(zhì)的認識。生活中我們要精心養(yǎng)護友誼，澄清對友誼的片面認識，讓友誼之樹常青。
某校七年（1）班同學準備開展以“友情伴我成長”為主題的實踐活動，現(xiàn)請你參與完成下列任務。
（1）友誼的特質(zhì)是什么？
（2）我們需要澄清哪些對友誼的片面認識？
（3）請你就中學生如何建立友誼和呵護友誼支招。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：16引用：9難度：0.3862．不知不覺中，我們已經(jīng)跨入了青春的大門。正處于青春期的我們，經(jīng)歷著身心的各種變化。下面讓我們來分享兩個同齡人的故事吧！
故事一：一個中學生向校園心理熱線傾訴自己的煩惱：“我是一名個子不高、長相一般、成績中等、家境又不好的七年級學生。平時我很會偽裝自己，從來不和任何人說起自己的不滿和傷心?？蛇@樣一來，我的心理負擔越來越重，壓得我?guī)缀醮贿^氣來。”
故事二：小娟在日記中寫道：“今天的班會課令我又悲又喜。由于我不認真打掃清潔區(qū)，導致班級被扣分，值周班干部點名批評了我，我羞得滿面通紅；而班主任總結(jié)時，表揚了部分學習進步的同學，我名列其中，頓時我轉(zhuǎn)悲為喜。反省最近的表現(xiàn)，我認識到自己……”
閱讀上述材料，運用相關(guān)知識，思考下列問題：
（1）故事一中的中學生對自己的認識出現(xiàn)了什么問題？請你向他提幾條建議。
（2）故事二中的小娟是通過哪些途徑認識自我的？請結(jié)合材料予以說明。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：34引用：3難度：0.4863．初一六班召開主題班會，主題是“直面挫折，放飛夢想”。在班會上，小林和大家分享了自己的故事。她說：我小學的時候，是班上的佼佼者；和同學的關(guān)系也很好； 爸爸媽媽也對我百依百順?？墒亲詮纳铣踔泻?，數(shù)學總是考不好；爸爸媽媽一著急就罵我；最近又和朋友吵架了，真是煩死了！我覺得太累了，我的初中生活肯定沒什么希望了！
（1）你如何看待挫折給小林造成的影響？我們應該怎樣面對生活中的各種困難？
（2）小林很煩惱，卻束手無策。請你幫小林想想應對的辦法，讓她從煩惱中解脫出來。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：41引用：4難度：0.3864．學會學習，點亮生命
材料一：從熱播電視劇《都挺好》中蘇明玉的身上，我們看到了一個社會真相：社會正在悄悄懲罰不學習的人。不學習，是一個人；學習，則會變成另一個人。通過改變一個人的根本心智，驅(qū)動他去走向另一番人生!
（1）為什么說學習可以改變一個人的根本心智，從而驅(qū)動他去走向另一番人生？
材料二：在學校，一些學生為了維護自己在老師或同學眼中的形象，用“裝忙”表現(xiàn)自己學習很努力；還有一些學生則是“盲目地忙”，忙碌但沒有效率，這兩類人被稱為學校里的“假忙族”。
（2）對于“裝忙族”，你覺得他們應該具有怎樣的學習態(tài)度？
（3）請你為“盲目地忙”的學生提供幾條學習方法，來有效提高學習效率。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：209引用：7難度：0.6865．閱讀材料，回答問題。
關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)的故事，某校七年級兩位同學用網(wǎng)名展開了激烈的討論：
閱讀上述“可愛毛毛”與“云游四?！睂υ?，回答下列問題：
（1）從兩位同學對話中，可以看出網(wǎng)絡交往有何特點？
（2）“可愛毛毛”挺喜歡結(jié)交真誠的朋友，可見真誠的友誼對人生成長有一定作用，請你說說其有何作用？
（3）結(jié)合兩位同學對話，談談在互聯(lián)網(wǎng)上交友要注意哪些問題？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：106引用：4難度：0.3866．友情不是一幕短暫的煙火。而是-幅真心的畫卷；友情不是一段長久的相識，而是一份交心的相知。七年級同學周小芳進入初中后，與小學時的朋友交往越來越少，友情逐漸淡化了?，F(xiàn)在，她還沒有交到新朋友，為此她很傷心。
圍繞著友誼這個話題，某班同學準備舉行一次研討活動，請你參與進來與他們一起完成下列問題：
（1）參照下列格式，寫出有關(guān)友誼的經(jīng)典詩句。
勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人--關(guān)心朋友
（2）我們應該如何看待友誼逐漸淡化這種現(xiàn)象？（兩個方面即可）
（3）為了建立新友誼。你想對她提哪些建議？（兩個方面即可）發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：25引用：2難度：0.5867．做更好的自己
進入初中后，曉蓉覺得自己是這樣的：學習勤奮，做事很認真，對自認為重要的事情會前思后想，對別人很關(guān)心，在音樂方面有些天賦，在穿著打扮上比較保守……有時候，曉蓉會為自己感到驕傲，但有時候，她又很羨慕別人：別人能把她認為平淡無奇的事情精彩飛揚地講出來，并引來陣陣笑聲；有時，她會學著別人的樣子講話、做事，這又讓她覺得很累。
認識自己是一個過程。隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，做更好的自己。
（1）你怎么看待曉蓉的累？
（2）你認為一個人應該如何學會接納自己、欣賞自己？
（3）請給自己寫一句寄語，表達自己對未來的期望。
（4）要做更好的自己，應該怎樣去努力？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：32引用：3難度：0.2868．小紅是七年級的學生，平時總是一個人獨來獨往。久而久之，與同學之間就形成了了隔閡，和同學很少說話，交往很少，每當他看到同學們在一起談笑風生，自己卻無人理睬，內(nèi)心十分苦惱。
（1）小紅屬于一種什么心理？
（2）這種心理有什么影響？
（3）小紅今后怎么做才能擺脫這種苦惱，獲得快樂？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：29引用：2難度：0.5869．材料一：生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；生活中沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
--莎士比亞材料二：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。
-李苦禪（1）你在上述兩則材料中得到什么啟示？
（2）請你寫出三句有關(guān)學習的諺語或者名人名言。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：4難度：0.5870．材料一在現(xiàn)實生活中，人際關(guān)系是非常重要的人生課題。某項調(diào)查顯示，24%的中學生認為師生交往存在問題，35%的中學生認為交友有困難，20%的中學生認為與父母經(jīng)常發(fā)生矛盾。
材料二有的同學因為對人際關(guān)系處理不當，整天郁郁寡歡，心情低落；有的同學干脆采取回避的態(tài)度，沉迷網(wǎng)絡，在網(wǎng)上交友；有的同學因為人際關(guān)系緊張，不能很好地處理與同學們之間的關(guān)系，導致學習成績直線下降；有的同學交友不慎，甚至走上違法犯罪的道路。
你班準備召開一次有關(guān)“交友”的主題班會，請你參與進來并完成下列任務：
（1）上述材料體現(xiàn)了哪些道理？（兩個方面即可）
（2）請你為同學們建立良好的人際關(guān)系建言獻策。（三個方面即可）發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：4引用：3難度：0.2
