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611.個性的形成與發(fā)展離不開個人和周圍環(huán)境的相互影響。在集體生活中,每個人都展現(xiàn)自己的個性,了解和認識他人的個性,并在了解和認識他人的過程中更深入地認識自己,不斷發(fā)展自己的個性。
同學甲:我是一個樂觀主義者,我的笑聲總能感染身邊的同學。
同學乙:有的同學說我“小心眼兒”,踢足球不帶我,我很傷心。后來我調(diào)整了自己,現(xiàn)在我已經(jīng)是班級足球隊的隊員了。
同學丙:我喜歡讀書,擅長寫作和演講。班級成立了文學社,我擔任社長,常常與同學探討如何創(chuàng)作,寫作水平有了很大提高。
(1)運用所學知識,談談集體對發(fā)展個性具有哪些重要的作用。
(2)你打算如何在集體中發(fā)展自己的個性?(兩個方面即可)發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:72引用:3難度:0.5612.材料:童年本應該是美好是幸福的,是在父母的溫柔懷抱中長大的。然而本該有美好童年的孩子,卻遭受著父母的暴行。村民們說,小涵的繼父陶壽平在煤礦打工,平時愛喝酒,脾氣暴躁。他可能是把心中的不如意發(fā)泄在了孩子身上。村民們也多次勸陶壽平不要打孩子,陶壽平嘴上答應,孩子卻仍然一再受傷。小涵全身陳舊性疤痕共有12處。頭部頭皮疤痕長度累計18厘米,兩顆上門牙脫落。左胳膊接近手腕處陳舊性骨折,肘部也留有嚇人的疤痕。村民發(fā)現(xiàn)孩子胳膊骨折,舉報到了婦聯(lián)。目前,小涵繼父陶壽平涉嫌故意傷害一案,已由公安機關(guān)向檢察院移送起訴。如今七歲的小涵在福利院已經(jīng)生活了半年多,當記者問小涵想不想回家時,小涵搖了搖頭說:“在那個家經(jīng)常挨打,快被打死了”。
(1)保護未成年人的專門法律有哪些?
(2)保護未成年人的四道防線是什么?小涵身上缺失的是哪道防線?
(3)法律給我們特殊的保護,我們未成年人該怎么做?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:3難度:0.6613.2017年1月23日,山東省濟南市中級人民法院對第十二屆全國政協(xié)原副主席蘇榮受隨、利用職權(quán)、巨額財產(chǎn)來源不明案一審公開宣判,對被告人蘇榮以受賬罪判處無期徒刑,利奪政治權(quán)利終身,并處沒收個人全部財產(chǎn);說明( ?。?br/>①在我國法律對全體社會成員具有普遍的約束力
②我國實施依法治國的基本方略
③只要加大懲罰力度,就能杜絕違法犯罪
④所有違法行為都應受到刑罰處罰發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:3難度:0.7614.2018年我國各級人民法院審結(jié)貪污賄賂、瀆職等案件2.8萬件3.3萬人,其中被告人原為省部級以上干部18人,廳局級339人,縣處級1185人,并加大對行賄犯罪懲治力度,判處罪犯2466人。這些材料體現(xiàn)了( ?。?br />①法律靠國家強制力保證實施
②法律只對犯罪人員有約束力
③法律對全體社會成員具有普遍的約束力
④公民在法律面前一律平等發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.6615.“自信,是一縷陽光,我們茁壯成長;自信,是一陣春風,青春充滿希望?!蔽覀儽仨氂泻阈模绕湟凶孕判?。
針對上述說法,某校七年級(1)班決定開展一次以“自信”為主題的教育活動,請你參與其中并完成以下任務。
(1)你認為開展此次教育活動有何重要意義?
(2)明亮在演講比賽前,緊張得手都涼了,心想:我聲音小,膽子也小,其他人都很優(yōu)秀,我一定不行。結(jié)合所學知識評析明亮的心理活動。
(3)你認為明亮應當怎樣獲得自信?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:2難度:0.3616.作為未成年人,享受特殊的保護,這是因為( )
①未成年人享有特權(quán)
②未成年人容易受到不良因素的影響和非法侵害
③未成年人的自我保護能力較弱
④未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類未來發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:1難度:0.7617.“我”與“我們”休戚相關(guān),集體是“我們”的重要形態(tài)。我們正在度過一段美好的人生時光。若干年后,步入社會的我們或許在心底懷念這一段集體時光。我們懷念的是( ?。?br />①生病了在家休息,同學打電話來問候,并為我輔導當天的功課,讓我覺得很溫暖
②班級的活動辦得有聲有色,就連內(nèi)向的我也變得越來越活潑,越來越自信
③我在學校運動會賽道上被隔壁班的同學故意絆倒,打了一架后被通報批評
④升旗儀式時,我們?nèi)w肅立,大家都被帶入莊嚴的氛圍中發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:5引用:1難度:0.6618.“法律必須被信仰,否則它將形同虛設?!睂Υ死斫庾钯N切的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:47引用:5難度:0.8619.圖示法是表示概念之間關(guān)系的常用方法,下列選項符合圖中“行為規(guī)范--法律”所示關(guān)系的是( ?。?br />①法律--憲法
②情感--情緒
③行為規(guī)范--校紀校規(guī)
④法律--道德發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7620.2020年10月,廣東省佛山市南海區(qū)人民法院對一宗網(wǎng)絡“套路貸”涉惡案件進行一審宣判,14名被告人被以詐騙罪分別被判處有期徒刑12年至1年4個月不等,并處罰金。這警示我們( ?。?br />①要增強法治意識,尊法守法
②法律僅對違法犯罪的人有約束力
③要依法辦事,法律禁止做的堅決不做
④法不可違,違法需擔責發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.7