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更新：2025年01月03日
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更新：2024年12月30日
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201．教室，沒人督促不掃；黑板，老師不來(lái)不擦；一些勤快的學(xué)生勞動(dòng)之后，個(gè)別同學(xué)冷嘲熱諷……這些現(xiàn)象說(shuō)明（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/16 9:0:1組卷：19引用：5難度：0.7202．讓我們通過(guò)下列探究，正確評(píng)估承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，做一個(gè)有責(zé)任感的人。
某初級(jí)中學(xué)正在舉行校級(jí)學(xué)生會(huì)干部競(jìng)選大會(huì)。8名候選人通過(guò)自己的演講，闡述了自己對(duì)當(dāng)選后的工作理念、工作的思路及擬采取的措施，他們紛紛表示如果當(dāng)選，將不負(fù)同學(xué)們的希望，把學(xué)生會(huì)建成真正意義上的學(xué)生組織，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，做到為同學(xué)分憂，為同學(xué)服務(wù)。
（1）當(dāng)選學(xué)生會(huì)干部，會(huì)付出哪些代價(jià)？又會(huì)得到哪些回報(bào)？
小于在某職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)汽車質(zhì)檢，大三時(shí)，班級(jí)輔導(dǎo)員召集全體同學(xué)開會(huì)，安排實(shí)習(xí)事宜，小于被輔導(dǎo)員安排去一家銀行當(dāng)客服。“學(xué)校根本不管我們專業(yè)是否對(duì)口，統(tǒng)一這樣分派，真是不可思議。”小于說(shuō)。很多同學(xué)跟自己一樣，對(duì)學(xué)校的安排，非常不理解。
（2）對(duì)于學(xué)校的實(shí)習(xí)安排小于應(yīng)該采取什么態(tài)度？為什么？
楊惠娟從事志愿服務(wù)十幾年來(lái)，為育人阿婆牽線搭橋，為白血病兒童籌集善款、服務(wù)智障空巢老人…年花博會(huì)，她都主動(dòng)請(qǐng)纓，招募責(zé)任感強(qiáng)、有奉獻(xiàn)精神、朝氣蓬勃的青年志愿者組成服務(wù)隊(duì)深入活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。十幾年來(lái)，楊惠娟不計(jì)個(gè)人得失，在志愿服務(wù)行動(dòng)中實(shí)踐著“愛的奉獻(xiàn)”。
（3）對(duì)于楊惠娟的“愛的奉獻(xiàn)”，你是如何評(píng)價(jià)的？向她學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該如何做？發(fā)布：2024/8/16 9:0:1組卷：32引用：9難度：0.5203．近30年來(lái)，一筆筆署名“李記”的匿名捐款寄往受災(zāi)地區(qū)的困難家庭，但“李記”是誰(shuí)、在哪里始終是個(gè)謎。面對(duì)一次次找尋，樸實(shí)的老人始終沒有露面，直到去世也沒有和任何人提起。兒子整理父親遺物時(shí)，才發(fā)現(xiàn)28張匯款單，捐款總額近6萬(wàn)元。老人沒給兒子留下什么遺產(chǎn)，甚至他的安葬費(fèi)，都是兒子們湊起來(lái)的。兒子說(shuō)：“要把每一張匯款單珍藏好，這是父親留給我們最寶貴的財(cái)富，我們要一代一代傳下去?！?br />為什么這些匯款單是最寶貴的財(cái)富？
發(fā)布：2024/8/16 9:0:1組卷：62引用：5難度：0.5204．生活中每個(gè)公民都要扮演多種角色并承擔(dān)多種責(zé)任。下面角色和責(zé)任不相匹配的是（ ）
發(fā)布：2024/8/16 8:0:1組卷：7引用：10難度：0.9205．下列能反映自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的這一要求有（ ?。?br />①用合理的合法的方法，及時(shí)糾正自己的過(guò)失
②為了自己的利益，據(jù)理力爭(zhēng)
③同學(xué)之間約定守時(shí)
④終生信守誠(chéng)實(shí)，自尊自信，自立自強(qiáng)。發(fā)布：2024/8/16 8:0:1組卷：42引用：9難度：0.9206．下列言行中屬于自覺承擔(dān)責(zé)任的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/16 8:0:1組卷：14引用：9難度：0.9207．在社會(huì)生活中，我們要努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民。下列行為與此相悖的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/16 8:0:1組卷：12引用：5難度：0.7208．小明課上給同學(xué)們帶來(lái)了下面一則新聞，同學(xué)們據(jù)此展開了討論：
新聞：2017年6月24日5時(shí)45分，四川省阿壩藏族羌族自治州茂縣疊溪鎮(zhèn)新磨新新村組富貴山山體突發(fā)高位垮塌。在救援現(xiàn)場(chǎng)，氣象工作人員架設(shè)起了天氣預(yù)報(bào)設(shè)備，隨時(shí)監(jiān)測(cè)雨情、風(fēng)速等情況；電力、通訊等救援人員架設(shè)起照明、臨時(shí)通訊設(shè)備；公安交警對(duì)救援現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行了嚴(yán)格的交通管制確保了救援生命通道的暢通；醫(yī)務(wù)人員和治療設(shè)備隨時(shí)待命；安置和接待受災(zāi)群眾及親屬的帳篷連夜搭好……
（1）你覺得這一幕幕救援行動(dòng)讓小云明白了哪些道理？
（2）小強(qiáng)說(shuō)“負(fù)責(zé)任需要付出一些代價(jià)”，你覺得負(fù)責(zé)任可能付出哪些代價(jià)？
（3）責(zé)任是一盞航燈，請(qǐng)結(jié)合材料，為點(diǎn)亮你生命的這盞航燈支招。發(fā)布：2024/8/16 8:0:1組卷：9引用：3難度：0.5209．人的成長(zhǎng)過(guò)程，就是承擔(dān)由越來(lái)越多的“第一次”匯成的責(zé)任過(guò)程，“中國(guó)夢(mèng)”越來(lái)越呼喚“負(fù)責(zé)任的一代”。青年人自覺承擔(dān)責(zé)任有利于（ ?。?br />①構(gòu)建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)
②對(duì)自己負(fù)責(zé)，使自身的潛能得到充分的挖掘和發(fā)揮
③體驗(yàn)對(duì)他人負(fù)責(zé)的快樂(lè)和幸福，共享更加幸福美好的生活
④獲得精神方面的回報(bào)，更重要的還有物質(zhì)方面的回報(bào)發(fā)布：2024/8/16 8:0:1組卷：13引用：6難度：0.6210．在小蘭14歲生日這天，媽媽對(duì)她說(shuō)：“孩子，媽媽雖然非常愛你，但你總是會(huì)長(zhǎng)大的，從現(xiàn)在起你要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。身邊的親人、朋友與老師會(huì)告訴你怎樣生活、怎樣做人，但采取任何行動(dòng)之前，你都要認(rèn)真思考；這種行動(dòng)會(huì)給你帶來(lái)什么結(jié)果？怎樣才能把事情做得更好？媽媽這是教導(dǎo)孩子（ ?。?br />①要有勇氣和智慧承擔(dān)自己的責(zé)任
②要選擇自立自強(qiáng)的人生
③要對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)進(jìn)行正確評(píng)估，做出最合理的選擇
④只要付出代價(jià)的責(zé)任就不要承擔(dān)發(fā)布：2024/8/16 8:0:1組卷：88引用：14難度：0.9
