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2331．“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫?！边@句諺語告訴我們（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：2引用：4難度：0.82332．我們要提高
，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、、完善自我。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：7引用：1難度：0.62333．河南歷史悠久，為中華民族主要發(fā)祥地之一。河南物華天寶，人杰地靈。今天的河南，在“十二五”收獲了成績，積累了經(jīng)驗(yàn)，在“十三五”的開局之年又以“機(jī)遇之年”載入史冊(cè)：2016年，中國（鄭州）跨境電子商務(wù)綜合試驗(yàn)區(qū)、鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、中國（河南）自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、國家大數(shù)據(jù)（河南）綜合試驗(yàn)區(qū)等相繼在河南落地；加上近年來河南省獲批的國家糧食生產(chǎn)核心區(qū)、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟(jì)綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)，中原發(fā)展的空間拓展得越來越寬，在全國大局中扮演的角色也越來越重。一系列國家戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略平臺(tái)的一體化推進(jìn)，正在形成1+1＞2的疊加效應(yīng)，為中原更加出彩注入強(qiáng)勁的前進(jìn)動(dòng)力。
某班同學(xué)準(zhǔn)備以“心系家鄉(xiāng)，關(guān)注河南”為活動(dòng)主題辦一期黑板報(bào)，請(qǐng)你參與進(jìn)來并完成以下任務(wù)。
（1）【河南之最】請(qǐng)你寫出你所了解的河南之最。
（2【河南名人】請(qǐng)你寫出兩個(gè)你崇拜的河南名人。（不得與下列例子相同）
例：唐代文學(xué)家--韓愈 抗日名將--楊靖宇
（3）【河南出彩】河南底蘊(yùn)深厚，人杰地靈。請(qǐng)你談?wù)剠⑴c本次活動(dòng)之后的感受和打算。（兩個(gè)方面即可）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：3難度：0.32334．小敏平時(shí)喜歡打聽別人的小秘密并到處傳播。有人提醒她這樣做可能侵犯別人的隱私權(quán)，她卻說：“我只是實(shí)話實(shí)說?！毕铝欣碛煽梢杂脕矸瘩g小敏的是（ ?。?br />①誠實(shí)與隱私不能共存，要尊重他人隱私就做不到誠實(shí)
②社會(huì)生活是復(fù)雜的，要權(quán)衡利弊，運(yùn)用誠信智慧
③要遵守法律要求，就難以遵循倫理道德
④既要恪守誠信的要求，又要尊重他人隱私發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：17引用：3難度：0.72335．2019年，郎平帶領(lǐng)中國女排衛(wèi)冕世界杯冠軍，成為歷史上第一個(gè)世界杯五冠王。運(yùn)動(dòng)員時(shí)代，郎平忍著病痛為中國女排拿下奧運(yùn)會(huì)首冠；女排最低谷時(shí)，郎平選擇出任主教練，帶領(lǐng)中國女排重回世界巔峰；在生活中，郎平與家人相親相愛。這說明（ ?。?br />①人因不同的社會(huì)身份而負(fù)有相同的責(zé)任
②郎平承擔(dān)責(zé)任只是為了獲得更大的名聲
③隨著環(huán)境的變化，我們要調(diào)節(jié)角色的行為
④承擔(dān)責(zé)任往往意味著付出代價(jià)并獲得回報(bào)發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：21引用：2難度：0.72336．中午12點(diǎn)整，同學(xué)們像離弦的箭一般沖向?qū)W校餐廳，爭先恐后地打飯，突然傳來一陣吵鬧聲。
小美：“你沒長眼睛呀？踩到我腳了，疼死了！”
劉剛：“我沒看見你腳在那兒，你怎么不照顧好你的腳？”
小美：“你把我的新鞋踩臟了，你還有理了？”
劉剛：“我又不是故意的，瞧你那德行！”
小美一聽更惱了，沖上去就打。于是，兩人扭成一團(tuán)。
（1）這是生活中一件很小的事，為什么會(huì)導(dǎo)致小美和劉剛大打出手？
（2）假如你是他們中的一位，你會(huì)怎么做？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：2難度：0.42337．卓瑪是父母的掌上明珠，衣來伸手，飯來張口。住進(jìn)學(xué)校集體宿舍后，同學(xué)都很關(guān)照她，她卻對(duì)別人漠不關(guān)心。久而久之同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)她。
（1）從材料中分析卓瑪?shù)耐瑢W(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)她的原因？
（2）怎樣在人際交往中，為什么要尊重他人？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：3引用：1難度：0.82338．人的成長是不斷社會(huì)化的過程，對(duì)于成長中的我們來說，勇于承擔(dān)責(zé)任是一種價(jià)值追求，更是一種精神境界。
材料一：我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人的勞動(dòng)，我必須盡力以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和至今還在領(lǐng)受的東西。
——愛因斯坦材料二：多幫人民做點(diǎn)好事，這就是我最大的快樂和幸福。
——雷鋒材料三：風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心。
——顧憲成（1）愛因斯坦這句話告訴我們什么道理？
（2）服務(wù)社會(huì)，為什么會(huì)成為我們快樂和幸福的源泉？
（3）我們?cè)谏鐣?huì)中成長，從社會(huì)中獲得物質(zhì)與精神滋養(yǎng)，上述材料啟示我們應(yīng)如何養(yǎng) 成親社會(huì)的行為？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：9引用：3難度：0.72339．人的身份是在
中確定的。在不同的社會(huì)關(guān)系中，我們具有不同的。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：1難度：0.62340．某同學(xué)在朋友圈曬了一張我軍某部隊(duì)運(yùn)送武器的照片，同班好友小明提醒他不能發(fā)朋友圈，并要求他刪除該照片。此事引發(fā)了同學(xué)們的討論。
（1）小明要求同學(xué)刪除我軍某部隊(duì)運(yùn)送武器的照片。這樣做有必要嗎？請(qǐng)簡要說明理由。
（2）面對(duì)材料所涉及的問題，青少年應(yīng)該怎樣做？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：9引用：1難度：0.7
