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更新：2025年01月20日
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861．2016年9月23日清晨，幾位晨練的社區(qū)居民愉快談?wù)撝?br />建筑工人張鵬：“身體是革命的本錢，只有有了好的身體，才能更好地建造高樓大廈，把我區(qū)建筑業(yè)做大、做強。這是我的責(zé)任！”
數(shù)學(xué)老師王登：“素質(zhì)教育要實現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展，要引導(dǎo)他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會自主合作，提高其素質(zhì)和能力。這是我的職責(zé)！”
中學(xué)生童庚：“努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，加強體育鍛煉，將來才能更好地報效祖國！”
以上社區(qū)居民的對話告訴我們（ ）發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：20引用：7難度：0.7862．為了讓自己擁有一段精彩而有意義、有價值的學(xué)習(xí)生活，我們應(yīng)這樣利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢（ ?。?br />①有事無事上網(wǎng)聊天
②利用網(wǎng)絡(luò)購買物品
③上網(wǎng)查閱資料，學(xué)習(xí)新知
④下載喜歡的歌曲，跟著學(xué)唱。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：12引用：17難度：0.7863．國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和。下列關(guān)于國家利益說法錯誤的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：203引用：28難度：0.9864．社會公共秩序是人類共同生活的需要，遵守社會公共秩序要從小事做起。下列行為中屬于遵守社會公共秩序的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：12引用：5難度：0.7865．下列不屬于國家核心利益內(nèi)容的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：17引用：4難度：0.8866．樹立國家安全意識，自覺維護祖國的安全、榮譽和利益（ ?。?br />①是我國每一個公民必須履行的基本義務(wù)
②是成年人的事，與我們青少年無關(guān)
③是國家安全部門的事
④是愛國主義的要求。發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：10引用：7難度：0.9
867．對漫畫中的“孩子”，合理的建議是（ ?。?br/>①正確使用網(wǎng)絡(luò)
②科學(xué)安排時間
③杜絕好奇心理
④增強自控能力發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：33引用：3難度：0.7868．“最美孝心少年”梁維月5歲的時候，媽媽不堪清貧，離家出走。不久后，弟弟因為青霉素中毒，成了聾啞兒童。又過了三年，爸爸在一次飲牲口時不慎摔下山崖，造成高位截癱。從那時起，年僅8歲的小維月就承擔(dān)起照顧家庭的重?fù)?dān)，在她的精心照料下，已經(jīng)癱瘓8年的爸爸沒有肌肉萎縮，更沒有生過一次褥瘡。這說明孝敬父母（ ?。?br />①只要求在生活上照顧父母
②要積極承擔(dān)家庭的責(zé)任
③要落實到行動上，從小事做起
④不需付出任何代價發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：32引用：3難度：0.7869．一位醫(yī)生給國王看病，國王問醫(yī)生：“你給我看病和給別人看病有什么不一樣嗎？醫(yī)生說：“在我眼里，只有病人，沒有國王，”這個故事說明責(zé)任來源于（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：12引用：2難度：0.8870．海軍某艦載航空兵正營職中隊長張超，在駕駛艦載戰(zhàn)斗機進(jìn)行陸基模擬著艦接地時，突發(fā)故障。危機關(guān)頭，他盡最大努力保住戰(zhàn)機，但推桿無效后被迫跳傘，墜地受重傷，經(jīng)搶救無效壯烈犧牲。你從張超的事跡中得到的感悟是（ ?。?br />①要不言代價與回報，勇于承擔(dān)社會責(zé)任
②要愛崗敬業(yè)，具有強烈的責(zé)任感
③要樹立總體國家安全觀，維護國家安全
④為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻(xiàn)出自己的生命發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：8引用：2難度：0.8
