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人教部編版: 八年級下
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已完結(jié)
二輪復(fù)習(xí) 專項突破 強化訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):147 更新:2025年03月03日
已完結(jié)
夯實基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教部編版
瀏覽次數(shù):275 更新:2025年03月03日
  • 1211.作為新時代的青少年,我們既要培養(yǎng)自己的權(quán)利意識,又要增強自己的義務(wù)觀念。
    【觀點例析】法律保障公民的權(quán)利和義務(wù),權(quán)利和義務(wù)伴隨公民左右。
    ★權(quán)利伴隨公民左右。
    (1)請你仿照示例補充兩個相應(yīng)的權(quán)利。
    示例1:署名發(fā)表文章,著作權(quán)、姓名權(quán)伴隨左右。
     
    伴隨左右。
     
    伴隨左右。
    ★義務(wù)伴隨公民左右。
    (2)請你仿照示例補充兩個相應(yīng)的義務(wù)。
    示例2:到公園游玩,愛護公共財產(chǎn)、遵守公共秩序等義務(wù)伴隨左右。
     
    伴隨左右。
     
    伴隨左右。
    【漫畫解讀】仔細觀察下面的漫畫,運用所學(xué)知識答題。
    (3)請從權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系角度來對漫畫中的大人進行勸說。
    (4)【宣誓態(tài)度】請你用簡練的語言概括我們對待公民權(quán)利與義務(wù)應(yīng)持有的正確態(tài)度。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.2
  • 1212.如圖給我們的啟示是(  )
    ①權(quán)力必然導(dǎo)致腐敗,加以制約也無濟于事
    ②要對國家機關(guān)及其工作人員的權(quán)力進行制約
    ③憲法明確我國的一切權(quán)力屬于人民
    ④任何國家機關(guān)及其工作人員都沒有“絕對權(quán)力”

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:18引用:5難度:0.7
  • 1213.馬克思說“憲法是法律的法律”,這表明( ?。?br/>①憲法具有最高的法律效力
    ②憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)
    ③憲法規(guī)定國家生活最根本、最重要的問題
    ④一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:19引用:2難度:0.7
  • 1214.材料:又是一個畢業(yè)季。在某大學(xué)畢業(yè)生十年聚會上,同學(xué)們相互間介紹了自己的工作。
    ①李婭說:“我就職于中國石油化工集團公司。不僅每個月有工資收入,年底還有獎金?!?br />②孫躍說:“畢業(yè)后我回到了家鄉(xiāng),在鎮(zhèn)辦飼料加工廠工作,以自己的技術(shù)入股,不僅有工資收入,還有入股分紅。”
    ③王發(fā)說:“我申請了銀行貸款,與他人合伙投資創(chuàng)辦了一家服裝廠。投資效益還不錯!”
    ④陳雨說:“我靠3萬元起家經(jīng)管了一家淘寶店。每天的訂單量很看好哦!”
    閱讀材料,回答問題:上述材料說明我國社會主義基本經(jīng)濟制度是什么?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:19引用:2難度:0.3
  • 1215.情景一:在公交車上,小偷的手伸向一個乘客的錢包,旁邊有人高喊“抓小偷”。
    情景二:一 個高大的男生正在對一個瘦小的同學(xué)拳打腳踢。
    情景三:個別同學(xué)在考試中作弊。情景四:罪大惡 極的犯罪分子被判死刑。運用所學(xué)知識回答:
    (1)情景中的哪些行為是正義行為?哪些行為是非正義行為?
    (2)怎樣做一個有正義感的人?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:4引用:3難度:0.3
  • 1216.近日,河南省信陽市審計局開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動,通過走街串巷發(fā)放宣傳冊、設(shè)置宣傳臺、邀請律師做專業(yè)解讀、拉宣傳橫幅等形式,向群眾宣傳《憲法》的內(nèi)容和意義。他們宣傳的憲法規(guī)定的內(nèi)容有( ?。?br />①國家性質(zhì)
    ②人民代表大會制度
    ③修改《中學(xué)生日常行為規(guī)范》
    ④國旗、國歌、國徽、首都

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:20引用:3難度:0.8
  • 1217.材料一:看圖賞析

    材料二:近年來,一些網(wǎng)民經(jīng)常根據(jù)生活中存在的一些腐敗現(xiàn)象利用網(wǎng)絡(luò)詆毀社會主義制度。據(jù)此,網(wǎng)友甲說:網(wǎng)民的觀點肯定是五花八門的,不能要求他們對所有問題都看得那么準、說得那么對。網(wǎng)友乙說:公民享有政治權(quán)利,有言論自由,不必大驚小怪。網(wǎng)友丙說:公民有言論自由,但不能沒有邊界地“自由言論”,有權(quán)利就有義務(wù)。
    請回答:
    (1)漫畫1、2說明公民行使權(quán)利時沒有做到:
    漫畫1:
     
    。
    漫畫2:
     

    (2)漫畫3、4說明公民履行義務(wù)時應(yīng)該做到:
    漫畫3:
     
    。
    漫畫4:
     
    。
    (3)網(wǎng)友丙“有權(quán)利就有義務(wù)”的觀點對我們青少年有哪些啟示?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:43引用:4難度:0.5
  • 1218.一天上午,章某到某政府部門辦事。該部門的工作人員遲到了半個多小時,而且對待章某的態(tài)度傲慢,表現(xiàn)得極不耐煩,章某將此情況通過政府網(wǎng)站上的“市民心聲”欄目向有關(guān)部門作了反映。章某的這一做法( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:22引用:3難度:0.8
  • 1219.刑法修正案(十一)經(jīng)十三屆全國人大常委會第二十四屆會議通過,自2021年3月1日起施行。刑法第一條明確規(guī)定:為了懲罰犯罪,保護人民,根據(jù)憲法,結(jié)合我國同犯罪作斗爭的具體經(jīng)驗及實際情況,制定本法。下列對此認識正確的是( ?。?br />①憲法是刑法的立法基礎(chǔ)和依據(jù)
    ②刑法修改的內(nèi)容不能與憲法的原則和精神相違背
    ③刑法是母法,憲法是子法
    ④憲法的制定和修改程序比刑法更嚴格

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:7引用:2難度:0.7
  • 1220.如今加入“手機一族”的中學(xué)生越來越多,有的同學(xué)在上課時間用手機玩游戲、發(fā)短信,影響了正常的課堂教學(xué)秩序,遭到老師的批評。這啟示我們中學(xué)生( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:2難度:0.7
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