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人教部編版: 八年級(jí)下
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已完結(jié)
期中復(fù)習(xí) 專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練 能力提升
瀏覽次數(shù):218 更新:2025年03月10日
已完結(jié)
二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)項(xiàng)突破 強(qiáng)化訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):793 更新:2025年03月03日
  • 2261.如圖漫畫(huà)《回扣》反映了某些不良社會(huì)現(xiàn)實(shí),青少年對(duì)這種行為應(yīng)該( ?。?img alt src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/201804/144/95e458ba.png" style="vertical-align:middle" />
    ①廉潔自律,依法行政      
    ②無(wú)權(quán)干涉,明哲保身
    ③行使自己的監(jiān)督權(quán)        
    ④向有關(guān)部門(mén)提出檢舉

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:7難度:0.9
  • 2262.《戰(zhàn)國(guó)策?齊策一:鄒忌諷齊王納諫》記載:齊威王接受大臣鄒忌建議納諫:“所有能夠當(dāng)面指責(zé)我的過(guò)錯(cuò)的,可得到上等獎(jiǎng)賞;上書(shū)直言規(guī)勸我的,可得到中等獎(jiǎng)賞;在眾人聚集的公共場(chǎng)所指責(zé)議論我的缺點(diǎn),傳到我耳朵里的,可得下等獎(jiǎng)賞。”之后,齊國(guó)的群臣百姓紛紛進(jìn)諫,國(guó)家也因此日益強(qiáng)盛。上述材料對(duì)今天政府的啟示是( ?。?br />①法定職責(zé)必須為,法無(wú)授權(quán)不能為
    ②勇于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng)
    ③建立健全決策問(wèn)責(zé)糾錯(cuò)機(jī)制
    ④增強(qiáng)決策透明度和公眾參與度

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:10引用:2難度:0.7
  • 2263.瑞士國(guó)際航空公司9月2日由蘇黎世飛往北京的LX196航班一架客機(jī)因兩名中國(guó)籍乘客在機(jī)上斗毆而被迫返航。瑞士媒體稱(chēng),兩名中國(guó)籍乘客在航程中因前排乘客向后調(diào)整座椅時(shí)產(chǎn)生糾紛,隨即打斗。報(bào)道援引在場(chǎng)乘客的話描述,周?chē)€有其他乘客也加入打斗,場(chǎng)面一度不可控制。
    10月6日,四川航空公司一架航班上,一名男子取行李時(shí)與前排乘客發(fā)生口角,繼而升級(jí)為斗毆。10月7日,廣州地鐵上一名六旬老人與一個(gè)28歲男子因排隊(duì)和爭(zhēng)座互毆,現(xiàn)場(chǎng)血跡斑斑。10月8日,北京地鐵里,兩名年輕女子先后和一名老人發(fā)生爭(zhēng)吵推搡……
    “機(jī)上打架”在網(wǎng)上引起熱議,不少網(wǎng)友認(rèn)為,在航班上和在公共交通工具上打架,已不僅僅是“不文明”“不尊重”的行為,還直接威脅到交通安全,這不僅反映出這些旅客素質(zhì)不高,還說(shuō)明其缺乏安全知識(shí)和法制意識(shí)?!凹核挥?,勿施于人”應(yīng)該成為人們處理人際關(guān)系的基本法則。
    結(jié)合上述材料,請(qǐng)你向全體同學(xué)擬一份以“文明出行”、“相互尊重”為內(nèi)容的倡議書(shū),要求如下:
    (1)為這份倡議書(shū)定一個(gè)主題。
    (2)請(qǐng)你在倡議書(shū)中說(shuō)明尊重在社會(huì)生活中的重要性。
    (3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)在生活中應(yīng)該怎樣做到尊重他人?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:3難度:0.5
  • 2264.2021年,中國(guó)共產(chǎn)黨迎來(lái)百年華誕。以下是某校學(xué)生參加黨史學(xué)習(xí)教育所做的幾則筆記。如果給這幾則筆記確定一個(gè)標(biāo)題,最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
    “我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史?!?br />——習(xí)近平總書(shū)記在黨史學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上的講話
    “在延安聽(tīng)到的最多的一個(gè)詞,就是‘人民’?!?br />——1946年美國(guó)總統(tǒng)特使馬歇爾訪問(wèn)延安時(shí),他的隨行記者如此描述
    “時(shí)代是出卷人,我們是答卷人,人民是閱卷人。”
    ——習(xí)近平

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:71引用:9難度:0.7
  • 2265.下列對(duì)公民的基本權(quán)利和義務(wù)中“微行為”的點(diǎn)評(píng),正確的有(  )
    序號(hào) 微行為 微點(diǎn)評(píng)
    在長(zhǎng)城上刻字,被派出所立案并傳喚調(diào)查 公民有遵守憲法和法律的義務(wù)
    參加“全民國(guó)家安全教育日”活動(dòng) 公民享有文化權(quán)利
    小閩給個(gè)子矮小的小李取侮辱性綽號(hào)“矮冬瓜”。 公民享有名譽(yù)權(quán)不受侵犯
    將自己的發(fā)明專(zhuān)利轉(zhuǎn)讓?zhuān)@得十萬(wàn)元專(zhuān)利轉(zhuǎn)讓費(fèi),主動(dòng)申報(bào)個(gè)人所得稅 公民有遵守勞動(dòng)紀(jì)律的義務(wù)

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:8引用:4難度:0.7
  • 2266.3月6日在看望參加政協(xié)會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員時(shí)強(qiáng)調(diào),把保障人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系。這是因?yàn)椋ā 。?br />①生命健康權(quán)利是人的最根本權(quán)利
    ②我國(guó)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想
    ③公平是個(gè)人生存發(fā)展的根本保障
    ④醫(yī)療是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:60引用:9難度:0.7
  • 2267.材料:把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子,要從政府決策抓起,讓政府決策靠完善的程序。要把公眾參與、專(zhuān)家論證、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查、集體討論決定確定為重大行政決策法定程序。確保決策制定科學(xué)、程序正當(dāng)、過(guò)程公開(kāi)、責(zé)任明確。
    (1)材料中說(shuō)“把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子”,為什么要把權(quán)力裝進(jìn)制度的籠子?
    (2)為制定好政府決策,規(guī)范政府權(quán)力運(yùn)行,你有何建議?

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:5難度:0.3
  • 2268.權(quán)力是人民賦予的,權(quán)力的行使需要監(jiān)督。對(duì)此,下列說(shuō)法正確的是(  )
    ①監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證
    ②不接受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗
    ③監(jiān)督公權(quán)力行使的制度體系中,憲法監(jiān)督制度具有基礎(chǔ)性意義
    ④不監(jiān)督,權(quán)力會(huì)行使得更好

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:16引用:8難度:0.7
  • 2269.行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)的是____,有權(quán)解釋?xiě)椃ê头傻氖莀___。( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:81引用:3難度:0.9
  • 2270.首個(gè)國(guó)家憲法日期間,某校開(kāi)展“憲法進(jìn)課堂”活動(dòng),大家圍繞“建設(shè)法治中國(guó)就要維護(hù)憲法權(quán)威”這一主題展開(kāi)了討論。下列觀點(diǎn)中正確的是( ?。?br />①依法治國(guó)首先是依憲治國(guó)
    ②憲法是國(guó)家的根本大法,是其他法律的總和
    ③憲法具有最高法律效力,任何違反憲法的行為都應(yīng)受到刑罰處罰
    ④憲法是一切國(guó)家機(jī)關(guān)、一切團(tuán)體和組織、全體公民的根本活動(dòng)準(zhǔn)則

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:55引用:12難度:0.9
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