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更新：2025年01月10日
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更新：2024年12月30日
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291．習近平強調(diào)，中國堅持走和平發(fā)展道路的方針，永不稱霸、永不擴張、永不謀求勢力范圍，這是因為（ ?。?br />①中國仍是發(fā)展中國家，發(fā)展將長期是中國的第一要務
②中國人民歷史上曾飽受侵略、戰(zhàn)爭之苦，深知和平的可貴
③中國傳統(tǒng)文化強調(diào)“和為貴”的和平精神
④和平與發(fā)展是當今世界的主題發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：20引用：3難度：0.7292．當今世界，正面臨百年未有之大變局。國際體系和國際秩序深度調(diào)整，國際力量對比深刻變化。對此認識正確的是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：33引用：2難度：0.6293．習近平主席提出的構(gòu)建人類命運共同體理念，是中國對當代世界和平與發(fā)展的重要貢獻。圍繞“人類命運共同體”理念，某校九年級同學選取了三則相關時政信息進行探究，請你參與其中。
材料一 德國《安全問題報告2020》顯示，25%的德國人很擔心本國會卷入軍事沖突，61%的人認為德國的安全可能由于美國與伊朗之間的沖突而受到威脅，49%的人認為美俄之間新的軍備競賽是德國潛在的威脅，46%的人認為歐盟與土耳其之間在難民問題上的分歧可能會威脅到德國。
（1）上述報告給我們傳遞出什么信息？
材料二 習近平主席在氣候雄心峰會上發(fā)表題為《繼往開來，開啟全球應對氣候變化新征程》的講話時指出：“在氣候變化挑戰(zhàn)面前，人類命運與共，單邊主義沒有出路?！?br />（2）面對氣候變化的挑戰(zhàn)，習近平主席為什么說“單邊主義沒有出路”？
材料三 命運共同體的構(gòu)建是為了世界更美好的未來與各國更美好的明天。習近平主席指出，世界各國人民應該秉持“天下一家”理念，共同為構(gòu)建人類命運共同體而努力。
（3）構(gòu)建人類命運共同體，我們應如何做？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.3294．中國的華為一直是全球通信設備的領跑者，通過技術(shù)創(chuàng)新實現(xiàn)了全球170多個國家的戰(zhàn)略布局。中國的海爾通過原創(chuàng)性技術(shù)和本土化布局，成為世界冰箱的領跑者，為中國企業(yè)的轉(zhuǎn)型與全球化戰(zhàn)略布局提供了成熟的借鑒之路。還有中國的阿里集團，布局海外銷售渠道的同時，更布局了海外物流、倉儲渠道，為全球消費者搭建更便捷的線上購物平臺。對此，下列說法不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：12引用：7難度：0.6295．中國要把握世界的發(fā)展趨勢，積極謀求自身發(fā)展，要把 放在首位。（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：60引用：4難度：0.8296．下列對于教材知識，說法不正確的有（ ?。?br />①犯罪的最本質(zhì)特征是刑罰當罰性
②受教育、勞動、依法納稅既是公民的權(quán)利又是公民的義務
③民族精神的核心是改革創(chuàng)新，時代精神的核心是愛國主義
④和平、發(fā)展、合作、共贏是當今時代的潮流發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：2難度：0.7297．建設和諧世界，堅持合作共贏，面對當前的國際形勢，我們青少年應該（ ?。?br />①心系世界發(fā)展，樹立全球意識
②培養(yǎng)合作精神，提高合作能力
③面對成績，樹立憂患意識
④努力學習知識，提高自身素質(zhì)發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：55引用：3難度：0.7298．面對即將到來的中考，在學習生活中感受到壓力是正常的，但過度的學習壓力則會影響學習效率，我們要學會緩解學習壓力。下列緩解學習壓力的做法，恰當?shù)氖牵ā 。?br />①通過體育運動，緩解緊張情緒
②多吃些保健品，以免營養(yǎng)不良
③合理安排時間，注意勞逸結(jié)合
④經(jīng)常說我最棒，就一定能考好。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：29引用：2難度：0.5299．在某市舉行的人才招聘會上，用人單位反映復合型技術(shù)人才短缺，但不少大學畢業(yè)生卻因眼高手低而一時無法找到合適的工作。對此，下列觀點正確的是（ ）
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：24引用：5難度：0.9300．進入九年級后，我們的學習任務加重了，加上中考的步步逼近，不少同學因升學壓力大而出現(xiàn)了焦慮、易怒、疲乏、記憶力減退等狀況，上述材料給我們的啟示是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：22引用：4難度：0.5
