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已完結(jié)
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分層教輔
因材施教
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更新:2025年01月10日
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已完結(jié)
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期末復(fù)習(xí)
專項(xiàng)突破
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更新:2024年12月30日
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341.英國(guó)醫(yī)學(xué)期刊《柳葉刀》發(fā)表社論,中國(guó)政府通過(guò)在應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情中的巨大公共衛(wèi)生投入,挽救成千上萬(wàn)人的生命。中國(guó)的抗疫經(jīng)驗(yàn)值得各國(guó)學(xué)習(xí)。這說(shuō)明了( )
①中國(guó)為應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情提供了中國(guó)經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)智慧
②中國(guó)堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,做到了生命至上
③中國(guó)尊重和保障人權(quán),中國(guó)人民享有最廣泛的人權(quán)
④中國(guó)發(fā)揮負(fù)責(zé)任的大國(guó)作用,促進(jìn)人類社會(huì)共同發(fā)展A.①② B.③④ C.②④ D.①③ 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:4難度:0.7342.2020年6月22日,第二十二次中國(guó)-歐盟領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤以視頻方式舉行。會(huì)晤期間,習(xí)主席強(qiáng)調(diào),要進(jìn)一步深化合作、互利共贏,共同為維護(hù)世界和平穩(wěn)定與發(fā)展繁榮作出貢獻(xiàn)。習(xí)主席之所以如此強(qiáng)調(diào)合作是因?yàn)椋ā 。?/h2>
A.國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)退出歷史舞臺(tái) B.只有合作才能使世界各國(guó)共同發(fā)展 C.合作是當(dāng)前解決一切國(guó)際問(wèn)題的關(guān)鍵 D.國(guó)家間既有合作,又有競(jìng)爭(zhēng) 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.8343.“包容普惠、互利共贏才是越走越寬的人間正道”“中國(guó)經(jīng)濟(jì)是一片大海,而不是一個(gè)小池塘”“中國(guó)推動(dòng)更高水平開(kāi)放的腳步不會(huì)停滯”……習(xí)近平主席在首屆中國(guó)國(guó)際進(jìn)口博覽會(huì)開(kāi)幕式主旨演講擲地有聲!這表明( ?。?br />①互利共贏是時(shí)代的主題
②中國(guó)與世界緊密相連深度互動(dòng)
③中國(guó)已成為世界經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)力量
④我國(guó)奉行互利共贏的開(kāi)放戰(zhàn)略A.①② B.①③ C.②④ D.①④ 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:13引用:4難度:0.7344.面對(duì)初中畢業(yè)之后的人生選擇,是我們每位同學(xué)必然要思考的第一次重要的“人生命題”,下面觀點(diǎn)可謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。立足現(xiàn)實(shí),我們腳踏實(shí)地的選擇是( ?。?br />①最好的選擇是努力拼搏,考入心儀的高中
②人各有志,職業(yè)教育也能書寫暢意人生
③選擇只能從自己的興趣和特長(zhǎng)出發(fā),實(shí)事求是
④不斷提升素質(zhì),迎接未來(lái)世界的挑戰(zhàn)A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.7345.國(guó)家主席習(xí)近平提出的“構(gòu)建人類命運(yùn)共同體”理念被寫入聯(lián)合國(guó)決議,表明這一理念已經(jīng)得到廣大會(huì)員國(guó)的普遍認(rèn)同,彰顯了中國(guó)對(duì)全球治理的巨大貢獻(xiàn)。由此可見(jiàn)( ?。?/h2>
A.中國(guó)是重塑世界格局的領(lǐng)導(dǎo)力量 B.中國(guó)的主張已經(jīng)得到世界各國(guó)的認(rèn)同 C.中國(guó)在世界舞臺(tái)上扮演著越來(lái)越重要的角色 D.中國(guó)用和平的方式解決國(guó)與國(guó)之間的矛盾和爭(zhēng)端 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:103引用:3難度:0.8346.9月21日上午,遼寧艦完成最長(zhǎng)海試返港,在本次海試中,艦載機(jī)飛行百余次,滿負(fù)荷起降、攜彈起降……航母是進(jìn)攻性武器,但這并不妨礙我們奉行防御性的國(guó)防政策,這主要是因?yàn)槲覈?guó)( ?。?/h2>
A.是發(fā)展中國(guó)家 B.集中精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè) C.仍處在社會(huì)主義初級(jí)階段 D.奉行獨(dú)立自主的和平外交政策 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:21引用:1難度:0.8347.如圖漫畫中的孩子( ?。?br />
A.聽(tīng)從父母的教誨 B.應(yīng)該爭(zhēng)取自己的權(quán)利,學(xué)習(xí)才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的需要 C.可以根據(jù)自己的情況選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)還是放棄學(xué)習(xí) D.應(yīng)該學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí) 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:1難度:0.7348.習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中專門就青年一代承擔(dān)使命、接力奮斗作了強(qiáng)調(diào),指出“中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的,也是未來(lái)的;是我們這一代的,更是青年一代的。中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終將在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”,強(qiáng)調(diào)“廣大青年要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章”!報(bào)告對(duì)青年的殷殷期待和諄諄囑托,為廣大青年奮勇投身新時(shí)代、接力建功中國(guó)夢(mèng)指明了前進(jìn)方向、注入了強(qiáng)大動(dòng)力。
(1)新的時(shí)代為青少年的成長(zhǎng)提供了發(fā)展機(jī)遇。新時(shí)代為我們成長(zhǎng)提供了怎樣的機(jī)遇?
(2)“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),青春勇?lián)?dāng)。”我們應(yīng)怎樣抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗?發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:28引用:3難度:0.3349.初中即將畢業(yè),意味著我們將面對(duì)人生道路上的又一個(gè)十字路口。路在何方?如何選擇?歡迎你來(lái)到“追夢(mèng)青春”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。
【夢(mèng)想】晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),大家紛紛表達(dá)著自己的夢(mèng)想:小麗成績(jī)優(yōu)異,想上高中,將來(lái)當(dāng)一名醫(yī)生或者律師;小剛成績(jī)中下,但動(dòng)手能力強(qiáng),家里的電器多半都是他負(fù)責(zé)維修,初中畢業(yè)后該上職校、讀高中還是就業(yè)?小剛一時(shí)不知如何選擇。
(1)小剛該如何選擇自己的人生道路?
【前行】前行的路上有苦有樂(lè),有失也有得,但只要我們敢于有夢(mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),就能為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大的青春能量。面對(duì)即將開(kāi)啟的筑夢(mèng)之旅,我們向著青春宣誓。
(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和個(gè)人認(rèn)識(shí),圍繞“筑夢(mèng)青春助力中國(guó)”的主題撰寫一份發(fā)言稿提綱。發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:1難度:0.1350.三年的初中生活即將結(jié)束,在規(guī)劃初中畢業(yè)以后的人生道路時(shí),我們正確的認(rèn)識(shí)是( ?。?/h2>
A.隨遇而安聽(tīng)從命運(yùn)的安排 B.只要能掙錢,其他問(wèn)題均可忽略 C.一切聽(tīng)從父母的安排 D.要理性分析主客觀條件,思考并決定自己的目標(biāo)和方向 發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:14引用:4難度:0.8