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人教部編版: 九年級下
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  • 631.中國政府面對疫情,站在人類命運共同體的高度決策施策,本著公開、透明、負責任的態(tài)度及時向國內(nèi)外發(fā)布疫情信息,積極回應各方關切,加強與國際社會合作,所采取措施既是保護中國人民,也是保護世界人民。真正做到了( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:6引用:1難度:0.7
  • 632.對外開放早期,中國充當經(jīng)濟全球化的參與者、融入者、跟隨者,大多遵循已有的國際規(guī)則,包括被動接受不公平和不合理的條款。新時代創(chuàng)新型對外開放,我國將充當經(jīng)濟全球化的建設者、推動者和引領者,積極參與國際規(guī)則制定。對此認識正確的是( ?。?br />①有利于進一步拓展國際市場
    ②有利于保障我國的對外經(jīng)貿(mào)利益
    ③這是積極謀求自身發(fā)展的重要舉措
    ④有利于我國在國際競爭中掌握話語權

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:47引用:3難度:0.8
  • 633.中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)研究成果發(fā)布會在北京師范大學舉行。中國學生發(fā)展核心素養(yǎng),綜合表現(xiàn)為人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任擔當、實踐創(chuàng)新六大素養(yǎng),具體細化為國家認同等十八個基本要點。根據(jù)這一總體框架,可針對學生年齡特點進一步提出各學段學生的具體表現(xiàn)要求。
    (1)著眼未來,為了適應世界發(fā)展趨勢要求,我們要全面提升哪些個人素養(yǎng)?
    (2)如何才能提高個人素養(yǎng)?

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:25引用:2難度:0.5
  • 634.2018年政府工作報告指出,五年來,我國國內(nèi)生產(chǎn)總值從54萬億元增加到82.7萬億元,年均增長7.1%,占世界經(jīng)濟比重從11.4%提高到15%左右,對世界經(jīng)濟增長貢獻率超過30%對此認識正確的有( ?。?br />①我國已經(jīng)成為發(fā)達國家
    ②我國GDP大幅提升,經(jīng)濟不斷發(fā)展
    ③我國在國際舞臺上已經(jīng)占據(jù)主導地位
    ④我國已經(jīng)成為世界經(jīng)濟增長的主要穩(wěn)定器和動力源

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:15引用:4難度:0.7
  • 635.人民網(wǎng)北京2018年1月5日電:又一起中資企業(yè)對美國企業(yè)的收購案,因遲遲未能獲得美國外資投資委員會(CFIUS)的許可而宣布放棄……復雜多變的國際形勢,給中國“走出去”發(fā)展戰(zhàn)略帶來更多的風險。這主要體現(xiàn)在(  )
    ①世界各國經(jīng)濟的深度合作
    ②國家間以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力競爭激烈
    ③恐怖主義持續(xù)蔓延
    ④中國在全球貿(mào)易的迅速發(fā)展

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:3難度:0.7
  • 636.閱讀下列材料,回答下列問題。
    鏡頭一  小強從小就擅長繪畫,多次在各種比賽中獲獎。中考前,他填報了一所以培養(yǎng)學生的藝術才能見長的職業(yè)學校。
    (1)小強這樣選擇的理由是什么?
    鏡頭二  小強一直有創(chuàng)業(yè)的夢想,畢業(yè)后,正值動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的黃金期,于是他開始積極創(chuàng)業(yè)。小強不怕困難,努力拼搏,與幾個同學一起,利用所學專業(yè)知識和技能,創(chuàng)建了一家動漫公司,并且效益越來越好。
    (2)小強為什么能成功?
    鏡頭三  九年級同班同學小陳和小李課后談起了畢業(yè)后選擇職業(yè)的話題。小陳說:“我爸爸、媽媽都是農(nóng)民,很辛苦,又賺不了錢,我反正不當農(nóng)民?!毙±钫f:“我畢業(yè)后自己辦工廠,當總經(jīng)理。”
    (3)他們的擇業(yè)觀念對嗎?請簡要分析。

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:11引用:2難度:0.2
  • 637.從參與學校圖書館的整理、參加校園周邊街道清掃活動、到“我有一雙靈巧的手水果拼盤大賽”、到上好每周一次的勞動課……一系列豐富多彩的勞動教育活動,讓同學們在勞動中收獲成長。開展此類活動,旨在引導學生( ?。?br />①提高實踐能力,促進全面發(fā)展
    ②增強勞動意識,培養(yǎng)實干精神
    ③關注課外實踐,忽視課堂學習
    ④體驗不同職業(yè),做好職業(yè)準備

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:22引用:3難度:0.8
  • 638.未來,一個充滿神秘色彩的世界,引發(fā)了無數(shù)人對它的追求。未來,究竟是什么樣子的呢?人們雖然沒有辦法預知,但可以想象,引導我們?yōu)橹?,讓我們成長。暢想未來是為了(  )
    ①提升生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度和廣度
    ②更好地服務社會和國家
    ③逃避現(xiàn)實生活
    ④使自己考入一個理想的大學

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:3難度:0.7
  • 639.同學們對“世界大勢”紛紛發(fā)表自己的看法,以下觀點正確的是(  )
    ①經(jīng)濟全球化趨勢不可逆轉
    ②世界已進入單極化時代
    ③和平與發(fā)展是時代的主題
    ④國際總體形勢劍拔弩張

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:36引用:3難度:0.7
  • 640.諺語體現(xiàn)著當?shù)厝藗兊纳钪腔邸|南亞講“水漲荷花高”、非洲講“獨行快,眾行遠”,歐洲講“一棵樹擋不住寒風”,中國講“大河有水小河滿,大河無水小河干”。這些諺語共同啟示我們,構建人類命運共同體需要( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:19引用:4難度:0.7
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