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人教版: 九年級上
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原創(chuàng) 已完結
科學提煉重難點 整理歸納易錯點 精準定位突破點 深度揭秘解題技巧
瀏覽次數(shù):10317 更新:2025年02月06日
已完結
一輪復習 專項突破 夯實基礎 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):468 更新:2025年01月21日
  • 1161.運用簡單的方法來區(qū)分下列各組物質:
    (1)廚房中的白糖和食鹽
     
    。
    (2)銅片和鐵片
     

    (3)二氧化碳和氧氣
     
    。
    (4)汽油與酒精
     
    。

    發(fā)布:2024/8/11 1:0:1組卷:12引用:2難度:0.5
  • 1162.下列關于化學發(fā)展成果的敘述中,不正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/11 1:0:1組卷:94引用:4難度:0.9
  • 1163.我國有悠久的歷史,流傳下來的典故寓意深刻.下列典故主要體現(xiàn)化學變化的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/11 0:0:1組卷:12引用:3難度:0.9
  • 1164.下面能量轉化過程中,主要發(fā)生了化學變化的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/11 0:0:1組卷:3引用:2難度:0.9
  • 1165.取一塊木炭做如下實驗,并做好實驗記錄:
    ①觀察木炭的顏色、狀態(tài):黑色固體;②另取一塊體積相同的煤塊比較它們的質量:煤塊的質量較大;③點燃木炭并檢驗:生成物是二氧化碳;④木炭砸碎;⑤把木炭放入水中,浮于水面上.
    (1)上述各項描述中,屬于物理變化的是
     
    (填序號),理由是
     
    ;屬于化學變化的是
     
    (填序號).
    (2)由此可知木炭的物理性質有
     
    (用文字敘述,下同);化學性質有
     

    發(fā)布:2024/8/11 0:0:1組卷:54引用:2難度:0.7
  • 1166.根據(jù)圖示回答問題.

    (1)實驗儀器a的名稱是
     
    ;
    (2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是
     
    (填字母序號,下同);
    (3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時,二氧化錳起
     
    ,所選用的收集裝置是
     
    ;
    (4)用排空氣法收集一瓶氧氣,驗滿時將帶火星的木條放在瓶口,若觀察到
     
    ,說明瓶中已充滿氧氣.

    發(fā)布:2024/8/11 0:0:1組卷:24引用:3難度:0.1
  • 1167.下列關于空氣成分的說法錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/11 0:0:1組卷:36引用:3難度:0.9
  • 1168.如圖中的化學符號表示2個原子的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/10 21:0:1組卷:8引用:4難度:0.5
  • 1169.符合以下四位同學所描述的化學式可能是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/10 21:0:1組卷:24引用:5難度:0.9
  • 1170.如T圖列出的是1~18號元素的最高正化合價和最低負化合價.

    (1)11號元素在化學反應中形成的離子是
     
    ;
    (2)16號元素的質子數(shù)為
     
    ,其對應最高價氧化物的化學式為
     
    ;
    (3)由如圖數(shù)據(jù)信息分析可知,m=
     

    發(fā)布:2024/8/10 21:0:1組卷:159引用:4難度:0.5
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