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1351.我國古代一些書法家、畫家用墨(用炭黑等制成)書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間而不變色,這是因為單質(zhì)碳具有( )
A.可燃性 B.還原性 C.在常溫下,化學性質(zhì)不活潑 D.吸附性 發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:240引用:63難度:0.91352.工業(yè)上用甲、乙制備化學肥料丙,同時有丁生成,根據(jù)如圖所示微觀示意圖得出的結(jié)論中,正確的是( ?。?br />
①甲的化學式為NH3
②乙、丙、丁都是氧化物
③反應(yīng)中甲、乙、丙、丁的分子個數(shù)比為1:1:1:1
④參加反應(yīng)的甲、乙質(zhì)量比為17:44A.①④ B.①③ C.① D.②④ 發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:48引用:3難度:0.71353.實驗室常用如圖所示發(fā)生裝置制備氫氣。
(1)寫出試管中反應(yīng)的化學方程式
(2)儀器a的名稱是
(3)氫氣作為新能源的優(yōu)點是發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:204引用:17難度:0.51354.下列反應(yīng)的化學方程式書寫完全正確的是( ?。?/h2>
A.鐵絲在氧氣中燃燒:2Fe+3O2 2Fe2O3點燃B.氫氣燃燒:2H2+O2═2H2O C.紅磷在氧氣中燃燒:2P+O2 P2O5點燃D.過氧化氫溶液制備氧氣:2H2O2 2H2O+O2↑催化劑發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:19引用:2難度:0.51355.下列關(guān)于化學方程式意義的敘述中,不正確的是( )
A.化學方程式可以表明反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件 B.化學方程式可以表明各反應(yīng)物和各生成物之間的質(zhì)量比 C.化學方程式可以表明各反應(yīng)物和生成物之間的粒子(分子或原子)數(shù)目關(guān)系 D.化學方程式可以表明化學反應(yīng)的快慢 發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:73引用:3難度:0.91356.下列有關(guān)燃燒的敘述中,正確的是( ?。?/h2>
A.可燃物燃燒時,溫度必須達到著火點或與氧氣接觸 B.所有的燃燒反應(yīng)都是化合反應(yīng) C.燃燒是可燃物與氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、放熱的劇烈的氧化反應(yīng) D.在空氣中不能燃燒的物質(zhì)在氧氣中也不能燃燒 發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:10引用:3難度:0.71357.實驗室用雙氧水催化分解制氧氣和用大理石與鹽酸反應(yīng)制二氧化碳相比較,下列說法中不正確的是( ?。?/h2>
A.反應(yīng)都不需要加熱 B.反應(yīng)原理都是分解反應(yīng) C.前者可用排水法收集后者只能用排空氣法收集 D.所用藥品的狀態(tài)完全相同 發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:76引用:20難度:0.91358.小煜同學通過學習知道,乙醇汽油是一種新型車用燃料,于是他對汽油中添加乙醇的目的進行了如下探究.
【猜想】猜想1:可以減少汽車尾氣的污染;
猜想2:可以產(chǎn)生更多的熱量,增強汽車的動力.
【設(shè)計與實驗】
序號 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 Ⅰ 在兩個蒸發(fā)皿中各加入10 mL冷水,控制相同燃燒條件,分別用乙醇和汽油作為燃料進行加熱,記錄從開始加熱到水沸騰的時間 用乙醇加熱耗時118s;用汽油加熱耗時56s 猜想2
(填“成立”或“不成立”)Ⅱ 實驗Ⅰ停止加熱后,取下蒸發(fā)皿,觀察蒸發(fā)皿的底部 用乙醇加熱的蒸發(fā)皿底部只有極少量炭黑,而用汽油加熱的蒸發(fā)皿底部有大量炭黑 猜想1成立(可依照上格填寫)
(1)實驗Ⅰ是一個對比實驗,實驗過程中不一定要控制的條件是
A.水的初始溫度必須相同
B.加熱開始計時點必須相同
C.燃具產(chǎn)生火焰的大小必須相同
D.蒸發(fā)皿的大小必須相同
(2)汽車的發(fā)動機、排氣管等部件易出現(xiàn)積炭,使用乙醇汽油后,這些部件產(chǎn)生的積炭量將
(3)目前乙醇汽油中乙醇的添加量約為10%,可一定程度節(jié)省石油資源.結(jié)合實驗Ⅰ的結(jié)論分析,如果乙醇的添加量過大,會使汽車動力發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:18引用:6難度:0.51359.將3g碳與10g氧氣置于密閉容器中,在一定條件下充分反應(yīng),反應(yīng)后密閉容器中的物質(zhì)為( ?。?/h2>
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.氧氣和二氧化碳 D.一氧化碳和二氧化碳 發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:389引用:10難度:0.81360.區(qū)別氧氣、空氣、氮氣三瓶氣體最簡單的方法是( ?。?/h2>
A.分別測量三瓶氣體的密度 B.將三種氣體分別通入澄清的石灰水中 C.將帶余燼的木條分別伸到三瓶氣體中 D.將燃著的木條分別伸到三瓶氣體中 發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:10引用:2難度:0.7
