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更新:2025年02月06日
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一輪復(fù)習(xí)
專項(xiàng)突破
夯實(shí)基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
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更新:2025年01月21日
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881.下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的做法,錯(cuò)誤的有
A.給試管里的液體加熱時(shí),試管里的液體體積不應(yīng)超過試管容積的23
B.滴瓶上的滴管使用后必須清洗,以免污染整瓶試劑
C.除易潮解、有腐蝕性的藥品外,可將藥品直接放在托盤上稱量
D.稀釋濃硫酸時(shí),將濃硫酸緩慢注入盛有水的量筒中,并不斷攪拌
E.用氫氧化鈉固體或濃硫酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),最好戴防護(hù)眼鏡
F.量筒讀數(shù)時(shí),拿穩(wěn)量筒,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持水平發(fā)布:2024/8/17 3:0:1組卷:5引用:3難度:0.8882.下列實(shí)驗(yàn)儀器的用途錯(cuò)誤的是( )
發(fā)布:2024/8/17 3:0:1組卷:13引用:3難度:0.9883.如圖所示的是電解水實(shí)驗(yàn)裝置,通電一段時(shí)間后,在兩個(gè)試管中分別收集到氣體a和氣體b,請(qǐng)回答。
(1)電解水時(shí),將
(2)氣體a為
(3)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氣體b的方法是
(4)你還知道的一種氣體的檢驗(yàn)方法是發(fā)布:2024/8/17 3:0:1組卷:12引用:2難度:0.3884.科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明,很多同學(xué)愛吃的某些小包裝零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化學(xué)物質(zhì),如某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺,丙烯酰胺的化學(xué)式為C3H5ON,回答下列問題:
(1)丙烯酰胺由
(2)碳元素和氧元素的質(zhì)量比是
(3)每個(gè)丙烯酰胺分子中有發(fā)布:2024/8/17 2:0:1組卷:33引用:5難度:0.5885.自然界的水因含有許多雜質(zhì)而需要凈化,下列操作不能使水得到凈化的是( )
發(fā)布:2024/8/17 2:0:1組卷:30引用:44難度:0.9886.小維同學(xué)按如圖所示的裝置,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將浸有酚酞試液的棉花團(tuán)綁在樹形鐵絲上制成“花樹”,在玻璃片上放置盛有濃氨水的微型燒杯,罩上大燒杯。
(1)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(2)從實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得到的結(jié)論有:
①發(fā)布:2024/8/17 2:0:1組卷:54引用:15難度:0.5887.上實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)于桌子上一瓶無色氣體,需要馬上確認(rèn)是不是氧氣,你認(rèn)為應(yīng)該采用下述中的哪種方法來處理這個(gè)問題( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/17 2:0:1組卷:388引用:10難度:0.9888.分類法是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法之一.下列各組物質(zhì)按照單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是( )
發(fā)布:2024/8/17 2:0:1組卷:25引用:4難度:0.7889.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里探究人體吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同,探究過程如圖:
【提出問題】我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同.
【假設(shè)猜想】吸入氣體中含二氧化碳和水蒸氣較少;呼出的氣體中含二氧化碳和水蒸氣較多.
【搜集證據(jù)】
(1)用如圖1所示方法收集兩瓶呼出的氣體,另外取兩個(gè)空集氣瓶,其中為空氣.
(2)如圖2左所示,向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中各滴入數(shù)滴澄清石灰水,振蕩
現(xiàn)象:
(3)如圖2右圖所示,將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中.
現(xiàn)象:
結(jié)論:
(4)取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中一個(gè)呼氣,井與另一塊放在空氣中的玻璃片作對(duì)比.
現(xiàn)象:
結(jié)論:發(fā)布:2024/8/17 2:0:1組卷:46引用:4難度:0.5890.根據(jù)常見元素的化合價(jià),下列物質(zhì)相應(yīng)的化學(xué)式正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/17 2:0:1組卷:90引用:3難度:0.7
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