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更新：2025年02月06日
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971．某化學(xué)興趣小組的學(xué)生研究過(guò)量的炭粉與Fe2O3在高溫條件下反應(yīng)的氣體產(chǎn)物成分。探究過(guò)程如下：
（1）提出假設(shè)：氣體產(chǎn)物全部是CO2。
（2）查閱資料：a.氮?dú)獠荒芘c炭粉及Fe2O3反應(yīng)。
b.高溫下可以發(fā)生下列反應(yīng)：2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑，C+CO2高溫2CO高溫
（3）設(shè)計(jì)方案：將一定量氧化鐵在隔絕空氣的環(huán)境下與過(guò)量炭粉充分反應(yīng)。用實(shí)驗(yàn)中實(shí)際測(cè)得產(chǎn)生氣體的質(zhì)量，與理論計(jì)算得到的CO2的質(zhì)量進(jìn)行比較。
（4）實(shí)驗(yàn)裝置：如圖所示。
（5）實(shí)驗(yàn)操作：
①稱(chēng)量：反應(yīng)前Fe2O3的質(zhì)量3.20g；炭粉的質(zhì)量2.00g；玻璃管C的質(zhì)量48.48g。反應(yīng)后玻璃管與殘留固體共52.24g。
②加熱前先通一段時(shí)間氮?dú)?，再夾緊彈簧夾T，點(diǎn)燃酒精噴燈加熱。
（6）問(wèn)題分析：①用酒精噴燈而不用酒精燈的目的是。
②加熱前先通一段時(shí)間氮?dú)獾哪康氖?!--BA-->。
③理論計(jì)算：若氧化鐵與炭粉反應(yīng)的氣體產(chǎn)物全部是CO2，求3.20g氧化鐵完全反應(yīng)時(shí)生成CO2的質(zhì)量。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
④根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算實(shí)驗(yàn)中實(shí)際獲得氣體的質(zhì)量。（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）
（7）結(jié)論：原假設(shè)（能、不能）成立，理由是。
（8）興趣小組成員小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭。他從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，請(qǐng)你參與。
【作出猜想】
猜想1：Cr＞Fe＞Cu；
猜想2：Fe＞Cu＞Cr；
猜想3：你的猜想是。
【查閱資料】
①鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
②鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液。
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸。
【結(jié)論與解釋】實(shí)驗(yàn) 試管1 試管2 試管3 實(shí)驗(yàn)
操作
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色 鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色 銅表面無(wú)氣泡
①小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想正確。
②實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是。
【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)（填“能”或“不能”）進(jìn)行。若能進(jìn)行，請(qǐng)你寫(xiě)出化學(xué)方程式。發(fā)布：2024/8/15 14:0:1組卷：13引用：2難度：0.5972．冬天里容易發(fā)生煤氣中毒安全事故，引起煤氣中毒的物質(zhì)是（ ）
發(fā)布：2024/8/15 14:0:1組卷：13引用：2難度：0.9973．在一定條件下，下列物質(zhì)中不能與CO 發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/15 14:0:1組卷：167引用：3難度：0.6974．下列關(guān)于一氧化碳和二氧化碳兩種氣體的敘述不正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/15 14:0:1組卷：40引用：3難度：0.6975．實(shí)驗(yàn)室可用草酸（H2C2O4）在濃硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化學(xué)方程式為：H2C2O4
CO2↑+CO↑+H2O）．用的實(shí)驗(yàn)裝置見(jiàn)下圖：濃硫酸
若分別得到一氧化碳和二氧化碳，請(qǐng)回答：
①裝置A中，盛放濃硫酸的儀器名稱(chēng)是；
②收集一氧化碳時(shí)，打開(kāi)a、b,關(guān)閉c,裝置B的作用是。由于一氧化碳有毒，多余的氣體應(yīng)（填寫(xiě)具體處理辦法）；
③關(guān)閉、打開(kāi)，釋放出二氧化碳，并通過(guò)裝置可收集到干燥的二氧化碳?xì)怏w。
④寫(xiě)出裝置B中先后發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：。發(fā)布：2024/8/15 14:0:1組卷：19引用：2難度：0.5976．為探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)，用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（B、D裝置內(nèi)藥品均足量）
（1）裝置A中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置B、D中均可觀察到澄清的石灰水變渾濁，但它們?cè)诠δ苌嫌袇^(qū)別，其中裝置B的作用是。
（3）裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（4）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，C中體現(xiàn)出的一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)是，用化學(xué)方程式表示為：。
（5）若反應(yīng)后裝置C中固體減輕的質(zhì)量為4g,則裝置D增加的質(zhì)量為。發(fā)布：2024/8/15 14:0:1組卷：159引用：3難度：0.6977．下列推理正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/8/15 14:0:1組卷：19引用：2難度：0.7
978．非洲的尼奧斯湖是火山湖。湖底溶有大量二氧化碳。1986年8月21日，大量的降水使上層湖水變涼而下沉，下層湖水上涌、二氧化碳?xì)怏w從水中逸出，并沿著山谷向下擴(kuò)散，導(dǎo)致山腳的大批居民窒息死亡。根據(jù)以上信息回答：
（1）湖水上涌后，溶解的二氧化碳?xì)怏w從水中逸出，是由于液體壓強(qiáng)隨深度的減小而減小，導(dǎo)致了二氧化碳的溶解量減小。逸出的二氧化碳?xì)怏w沿著山谷向下擴(kuò)散。是由于二氧化碳具有的性質(zhì)。
（2）常溫下進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
①A中固體逐漸減少，發(fā)生了（填“物理”或“化學(xué)”）變化；
②C中有氣泡產(chǎn)生，溶液由紫色變成。發(fā)布：2024/8/15 14:0:1組卷：6引用：2難度：0.6979．下圖是實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試回答：
（1）儀器③的名稱(chēng)是；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中儀器①中的現(xiàn)象是；
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的尾氣不能直接排入大氣中的原因是．發(fā)布：2024/8/15 14:0:1組卷：7引用：3難度：0.3980．二氧化碳是一種溫室氣體。某化學(xué)興趣小組利用如圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：
①當(dāng)打開(kāi)K，反應(yīng)一段時(shí)間后：①D燒杯中（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是，具有的化學(xué)性質(zhì)是。上述結(jié)論可以推斷二氧化碳的重要用途之一是。
②B處紫色石蕊試液變成紅色，C處澄清石灰水變渾濁，B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是；寫(xiě)出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式。發(fā)布：2024/8/15 13:0:1組卷：99引用：2難度：0.5
