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人教部編版: 七年級(jí)上
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  • 2641.在春秋爭(zhēng)霸的過(guò)程中,有的諸侯國(guó)被滅掉,一些強(qiáng)大的諸侯國(guó)疆域不斷擴(kuò)展。出現(xiàn)了大規(guī)模的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:2難度:0.8
  • 2642.關(guān)于秦漢科學(xué)技術(shù)成就的敘述,不正確的是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:13引用:3難度:0.9
  • 2643.當(dāng)代史學(xué)研究者在評(píng)價(jià)我國(guó)古代的“絲綢之路”時(shí)稱:“在長(zhǎng)達(dá)一千多年的時(shí)間里,它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等諸多人類(lèi)文明最重要的起源地,串聯(lián)在了一起,被喻為世界歷史展開(kāi)的主軸.”那么,這一“主軸”的起點(diǎn)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:37引用:33難度:0.9
  • 2644.用簡(jiǎn)表來(lái)歸類(lèi)概括所學(xué)歷史知識(shí)是我們常用的方法。請(qǐng)為以下簡(jiǎn)表選擇最恰當(dāng)?shù)闹黝}類(lèi)別( ?。?br />
    類(lèi)別 內(nèi)容
    宗教 佛教傳入,主張忍受苦難,修行為善
    道教興起,主張修身養(yǎng)性,得道成仙
    史學(xué) 《史記》,中國(guó)古代第一部紀(jì)傳體通史
    醫(yī)學(xué) 開(kāi)創(chuàng)了中醫(yī)臨床理論體系

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:18引用:2難度:0.5
  • 2645.韓非子在描述遠(yuǎn)古社會(huì)自然環(huán)境時(shí),寫(xiě)道:“上古之世,人民少而禽獸眾(多),人民不勝(承受不?。┣莴F蟲(chóng)蛇(的迫害)”,這種情況決定了遠(yuǎn)古居民最恰當(dāng)?shù)倪x擇是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:196引用:46難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2646.參加夏令營(yíng)的同學(xué)們來(lái)到了殷墟,在參觀的時(shí)候,文娛委員李敏看到如圖文字時(shí),立即脫口而出:它是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:2難度:0.5
  • 2647.我國(guó)境內(nèi)目前已確定的最早人類(lèi)距今( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:31引用:26難度:0.9
  • 2648.“老師讓李雷做組長(zhǎng),他卻推選能力比較強(qiáng),大家都信服的韓梅梅做組長(zhǎng),同學(xué)們感嘆原來(lái)是( ?。┰佻F(xiàn)啊!

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:5引用:4難度:0.9
  • 2649.下列說(shuō)法正確的有( ?。?br />①東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)國(guó)家
    ②春秋爭(zhēng)霸的背景是周王室衰微
    ③晉文公采納管仲的建議進(jìn)行改革,使晉國(guó)的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力大為提高
    ④激并戰(zhàn)爭(zhēng)是給社會(huì)帶來(lái)深重的災(zāi)難,但從客觀上看,有利于國(guó)家走向統(tǒng)一
    ⑤春秋時(shí)期,華夏族和其他各族頻繁接觸,促進(jìn)了民族交融

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:4難度:0.7
  • 2650.毛澤東說(shuō):“我們必須學(xué)會(huì)全面地看問(wèn)題,不僅要看到事物的正面,也要看到它的反面”,與其主張相似的歷史人物是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:38引用:14難度:0.7
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