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分層教輔 因材施教 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):92 更新:2024年12月31日
  • 2781.秦先后兼并的國家是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:27引用:3難度:0.5
  • 2782.李白的詩句“三川北虜亂如麻,四海南奔似永嘉”,反映了西晉末年中原動(dòng)亂、人口南遷的情況,人口南遷產(chǎn)生的主要影響是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:392引用:69難度:0.9
  • 2783.西漢統(tǒng)治者在充分認(rèn)識到“先富民,再強(qiáng)國”的道理后,在王朝建立之初采取的富民政策是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:54引用:28難度:0.9
  • 2784.下列是描述公元前350年生活在咸陽某人發(fā)跡的故事,你認(rèn)為哪個(gè)是不可能的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:326引用:29難度:0.5
  • 2785.中華文化博大精深,源遠(yuǎn)流長,繽紛多彩的文化符號承載著豐富的歷史內(nèi)涵。下列中華文化符號中對中國文字的形成與發(fā)展有深遠(yuǎn)影響的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:275引用:40難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2786.“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉!”結(jié)合圖片判斷這位是維新志士是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:4引用:4難度:0.9
  • 2787.中國早期國家產(chǎn)生的標(biāo)志是(  )

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:2難度:0.6
  • 2788.李斯在《諫逐客書》中說:“孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國以富強(qiáng),百姓樂用,諸侯親服。獲魏之師,舉地千里,至今富強(qiáng)?!边@段材料不能說明( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:98引用:72難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2789.如圖是復(fù)原的二里頭遺址,它是迄今為止可確認(rèn)的我國黃河流域最早的王國都城遺址,有“華夏第一王都”之稱。它可以佐證哪個(gè)朝代的歷史( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:66引用:35難度:0.9
  • 2790.“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!迸c破釜沉舟有關(guān)的戰(zhàn)役是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:3引用:5難度:0.9
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