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人教部編版: 七年級上
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分階訓(xùn)練 循序漸進(jìn) 單元測試 穩(wěn)步提升
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夯實基礎(chǔ) 活學(xué)活用 人教部編版 分層同步練習(xí)
瀏覽次數(shù):119 更新:2025年01月13日
  • 271.小明學(xué)習(xí)了《夏商周的更替》一課后,用圖示法總結(jié)了本課知識內(nèi)容主線。
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    材料一:大道之行也,天下為公,選賢與能……是謂大同。今大道既隱,天下為家……是謂小康。
    ——《禮記?禮運》材料二:封建親戚,以蕃屏周。
    ——《左傳》(1)商、西周的建立者分別是誰?
     
    ;②
     
    。
    (2)夏王朝建立的歷史意義是什么?
    (3)據(jù)材料一,此時王位繼承制度發(fā)生了怎樣的變化?
    (4)材料二反映了西周實行的什么制度?

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:4引用:2難度:0.3
  • 272.戰(zhàn)國時期是我國古代重要的歷史時代,其政治、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,被稱為“大變革時代”。閱讀下列材料,回答問題:
    材料一“秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,準(zhǔn)許土地自由買賣?!?br />--引自《漢書》
    材料二“努力種田織布的人可以免除徭役;在戰(zhàn)爭中立下軍功的人按功勞大小封爵、授田、賜宅,廢除沒有軍功的貴族的特權(quán)。”
    --引自岳麓書社《中國歷史》七年級上冊(1)從春秋到戰(zhàn)國時期,顯著提高了社會生產(chǎn)力的兩種工具是什么?
    (2)上述材料反映的是我國歷史上哪一次變法的內(nèi)容?結(jié)合材料和所學(xué)知識,上述材料體現(xiàn)相關(guān)的變法內(nèi)容有哪些?
    (3)這次變法發(fā)生在哪一年?當(dāng)時的國君是誰?
    (4)這次變法結(jié)果怎樣?變法有什么作用?

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:5引用:2難度:0.5
  • 273.中國是世界四大文明古國之一,有著悠久的歷史。他的第一個奴隸制王朝是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:157引用:25難度:0.9
  • 274.合作學(xué)習(xí),快樂獲知,探究交流、互動成為新課程改革的一道亮麗風(fēng)景線。王曉剛是許昌市某中學(xué)的一名優(yōu)秀的學(xué)生,也是七年級(6)班的歷史課代表。在學(xué)習(xí)《北魏政治和北方民族大交融》一課時,為了獲取新知,他做了如下探究性學(xué)習(xí),請你同他一起走進(jìn)具有魅力的歷史殿堂,完成下列探究任務(wù)。
    【以圖學(xué)史】
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    (1)圖一反映的是哪次戰(zhàn)役?這次戰(zhàn)役的最終結(jié)果如何?對當(dāng)時的社會發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響?
    (2)根據(jù)圖二帝王和大臣的衣著分析,這幅圖反映了怎樣的歷史情形?
    【以文學(xué)史】
    魏晉以來,北方的匈奴、羯等少數(shù)民族開始內(nèi)遷到黃河流域,各民族紛紛建立自己的政權(quán)……尤其是在民族心理上,隨著經(jīng)濟(jì)文化的交流與融合,思想感情日益溝通,以往的“胡”“漢”觀念逐漸淡薄,民族之間的隔閡與偏見逐漸減少。
    (3)根據(jù)上面材料分析,魏晉以來,我國民族關(guān)系的主流是什么?產(chǎn)生了什么影響?

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:8引用:4難度:0.5
  • 275.閱讀材料,回答問題。
    “中華開國五千年,神州軒轅自古傳。創(chuàng)造指南針,平定蚩尤亂。世界文明,唯有我先。”
    --革命先行者孫中山請回答:
    (1)這句話中的“軒轅”指的是誰?
    (2)“平定蚩尤亂”的過程中曾發(fā)生過哪一個戰(zhàn)役?
    (3)你知道他在中國歷史上曾做出何貢獻(xiàn)嗎?

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:17引用:5難度:0.5
  • 276.戰(zhàn)國時期,形成了許多學(xué)派,紛紛提出自己的見解,宣傳自己的主張,涌現(xiàn)出一批具有開創(chuàng)性的思想家,出現(xiàn)了“百家爭鳴”的局面。推動戰(zhàn)國時期百家爭鳴局面出現(xiàn)的根本原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:10引用:2難度:0.5
  • 277.“它結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面,它是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)國家”。它是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:12引用:4難度:0.9
  • 278.通過對遠(yuǎn)古人類活動的遺址、遺跡等的考察和研究,科學(xué)家們能分析出古人類的生活情況,從而幫助我們了解遠(yuǎn)古時代的歷史。迄今所知世界上內(nèi)涵最豐富、材料最齊全的直立人遺址是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:11引用:3難度:0.9
  • 279.河姆渡和半坡原始居民過上定居生活的最主要原因是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:221引用:36難度:0.5
  • 280.探索是人類發(fā)展不可或缺的動力,人類從哪里來困擾許久。閱讀材料回答問題。
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    (1)圖一認(rèn)為人是從哪里來的?你是如何看待這一觀點的?
    (2)根據(jù)圖二所示,人類應(yīng)該是由什么進(jìn)化而來的?
    (3)圖三反映的是我國什么原始人類?你判斷的依據(jù)是什么?

    發(fā)布:2024/7/25 8:0:9組卷:18引用:2難度:0.3
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