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人教版: 八年級上
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  • 1211.仔細閱讀下列兩則資料而后分析回答下列問題:
    資料一:傳說楚漢相爭末期,西楚霸王項羽行軍至烏江,天色已晚,只見岸邊沙灘上有幾個由螞蟻圍成的大字--“霸王死于此”.項羽心想:這是天意,遂大喊一聲:“天絕我也!”即拔劍自刎.原來這是漢王劉邦派謀士用蜜糖寫的字,“召集”來了許多螞蟻,項羽不知是計,心理防線被攻破,遂中計身亡.
    資料二:夏季曠野,常可見不同種類的螢火蟲四處活動,它們通過發(fā)光指示其飛行路線.不同種類的螢火蟲閃光的強度、時間間隔及飛行路線都不相同,雌蟲識別出同種雄蟲發(fā)出的閃光后,便會發(fā)回信號(閃光)并向雄蟲飛去完成“交尾”.
    (1)資料一中螞蟻能夠遵照劉邦的意圖圍成大字,這與螞蟻的食性有關;螞蟻喜食
     

    (2)資料二中描述的是螢火蟲的
     
    行為,它屬于
     
    “先天性”/“學習”)行為.
    (3)不同種類的雌、雄螢火蟲有可能發(fā)生“交尾”現(xiàn)象嗎?
     

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:32引用:2難度:0.1
  • 1212.如圖為酵母細胞的結(jié)構(gòu),請回答:
    (1)在酵母細胞結(jié)構(gòu)中,緊貼細胞壁的是
     
    ;
    (2)酵母細胞的遺傳物質(zhì)主要位于
     
    ,在圖中適當位置用鉛筆補繪上并標注此結(jié)構(gòu).
    (3)與綠色植物細胞相比,酵母細胞沒有
     

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:11引用:2難度:0.5
  • 1213.城市和農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)都是人工生態(tài)系統(tǒng),也是相對比較脆弱的生態(tài)系統(tǒng),如果不控制其規(guī)模和比例,對保護生物多樣性是很不利的.
     
    .(判斷對錯)

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:4難度:0.9
  • 1214.馬是奮斗不止、自強不息的象征,馬是吃苦耐勞、勇往直前的代表。請識圖回答下列問題:
    (1)馬是哺乳動物,它的體表
     
    、胎生、
     
    ,提高了動物的成活率。
    (2)馬是草食動物,與狼相比,在牙齒分化上不同的是沒有
     
    。
    (3)馬用
     
    呼吸。
    (4)馬具有高度發(fā)達的
     
     
    ,能夠靈敏的感知外界的環(huán)境變化,對環(huán)境的復雜多變及時作出反應。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:42引用:2難度:0.6
  • 1215.人們食用龍蝦這一美味時,發(fā)現(xiàn)它體表有外骨骼、身體由許多體節(jié)構(gòu)成,有足和觸角。你認為它是(  )

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:55引用:7難度:0.9
  • 1216.鳥類和哺乳類都屬于脊椎動物之中比較高等的類群,自身的許多結(jié)構(gòu)特點都與功能相適應,請回答:
    (1)鳥和哺乳動物體溫
     
    (會或不會)隨著環(huán)境溫度的變化而改變,所以被稱為
     
    動物.
    (2)鳥的體表覆
     
    ,前肢變成
     
    ,有
     
    輔助呼吸.
    (3)哺乳動物具有
     
    、
     
    的生殖哺育特點,提高了后代的成活率.

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:76引用:6難度:0.3
  • 1217.觀察圖,回答問題。
    (1)圖甲中的[⑤]
     
    主要由
     
    組織構(gòu)成,把兩骨牢固地聯(lián)系在一起;運動時能減少兩骨之間摩擦的結(jié)構(gòu)是[
     
    ]
     

    (2)圖乙中屈肘和伸肘動作,必須在
     
    系統(tǒng)的支配下才能完成。
    (3)當你用手將食物放入嘴里時,上臂肱二頭肌所處的狀態(tài)是
     
    。
    (4)骨骼肌靠
     
    附著在骨頭上,與骨相連的肌肉至少有
     
    相互配合活動。
    (5)某人右上肢的肌肉和骨骼正常,但癱瘓難動,可能是由于支配右上肢的
     
    受損。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:1難度:0.6
  • 1218.如圖這幅漫畫題目是《越賣膽越大》。根據(jù)漫畫回答問題:

    (1)圖A中的動物的幼體用
     
    呼吸,具有胎生哺乳特征的是圖
     
    中的動物。
    (2)這四種動物的共同特征是
     

    (3)圖中人類的行為對生物圈會造成的影響有
     
    。
    ①破壞食物鏈,破壞生物多樣性
    ②造成環(huán)境污染
    ③破壞生態(tài)平衡

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.6
  • 1219.如圖是某學生做“觀察酵母菌和霉菌”實驗時繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形態(tài)結(jié)構(gòu)簡圖,請你根據(jù)所做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象,回答下列問題。
    (1)做“觀察酵母菌”實驗時,肉眼觀察到的酵母菌培養(yǎng)液呈
     
    色。顯微鏡下觀察酵母菌細胞內(nèi)部形態(tài)結(jié)構(gòu)時,需要對臨時裝片上的實驗材料進行染色,實驗用的染色劑是
     
    ,酵母菌細胞中被染上顏色的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)分別是[1]
     
    和[4]
     
    。
    (2)做“觀察青霉菌”實驗時,實驗用橘皮上的青霉菌呈
     
    色。用放大鏡進一步觀察可以發(fā)現(xiàn),青霉菌的顏色實際是圖乙中[5]
     
    的顏色。
    (3)甲圖所示的酵母菌正在進行
     
    生殖,而青霉菌的繁殖是靠
     
    進行的。
    (4)組成青霉的菌絲有兩種,其中在營養(yǎng)物質(zhì)表面向上生長的,叫[
     
    ]
     
    。
    (5)真菌可以通過大量的
     
    來繁殖后代。

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:19引用:1難度:0.5
  • 1220.在調(diào)查身邊生物的活動中,小敏和同組的三位同學一起來到了學校旁邊的社區(qū)花園進行調(diào)查.他們在兩棵樹之間發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無形的蛛網(wǎng)上,虎視眈眈地等待著.正在這時,一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中.黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼間,蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐.小敏他們都看呆了,蜘蛛好厲害啊!
    (1)蜘蛛和蒼蠅都屬于(A.昆蟲;B.節(jié)肢動物).
    (2)這類動物的主要特征是什么?
    (3)請至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動物,并說明“節(jié)肢”是什么意思,以及“節(jié)肢”對動物的生活有什么意義.

    發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:12引用:6難度:0.3
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