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更新：2025年01月21日
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1281．在學(xué)習(xí)“嘗試對動物進(jìn)行分類”時，甲同學(xué)據(jù)所學(xué)無脊椎動物知識畫出對水螅、渦蟲、蝗蟲、水蛭、秀麗隱桿線蟲5種動物的分類圖，乙同學(xué)據(jù)所學(xué)脊椎動物知識畫出對乙圖中5種動物的分類圖，請分別據(jù)甲、乙圖回答有關(guān)問題：
（1）寫出甲圖中①、②、③、④、⑤缺失的內(nèi)容：
①、②、③、
④、⑤
（2）請據(jù)乙圖判斷下列說法是否正確，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”：
①圖中所有動物體內(nèi)都有脊柱。
②歸為B類動物都具有用肺呼吸的特點(diǎn)。
③歸為C類動物終生生活在水中。
④歸為C類動物體的生殖過程都離不開水。。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：31引用：3難度：0.51282．下列是一位科學(xué)家的一項(xiàng)研究結(jié)果，表明了某地哺乳動物和鳥類瀕危或受到威脅的主要原因，請分析表格回答問題：
（1）分析哺乳動物瀕危或受到威脅的主要原因是：原因 哺乳動物 鳥類 偷獵 31% 20% 棲息地喪失 32% 60% 外來物種的影響 17% 12% 其它原因 20% 8% 和；
（2）鳥類瀕?；蚴艿酵{的主要原因是．
（3）生物的生存離不開一定的，因此，保護(hù)生物的多樣性，首先要保護(hù)生物的，保護(hù)的多樣性．發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：98引用：6難度：0.5
1283．如圖為病毒結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）這是形的病毒；
（2）病毒的結(jié)構(gòu)包括[]和[]，沒有結(jié)構(gòu)；
（3）病毒的繁殖方式是，病毒侵入活細(xì)胞后，在[]的指揮下利用細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)制造出新病毒。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：5引用：1難度：0.51284．“幾處早鶯爭暖樹”描述了鳥的什么行為？“誰家春燕啄春泥”描述了鳥的什么行為？他們都屬于鳥的什么行為？
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：3難度：0.31285．如圖是人的屈肘和伸肘動作示意圖請分析回答：
（1）寫出圖中代碼所示結(jié)構(gòu)的名稱：
①②③④
（2）圖中的圖表示屈肘動作，圖表示伸肘動作．
（3）舉重運(yùn)動員抓舉杠鈴時，上臂肌肉中處于收縮狀態(tài)的是（填圖中代碼，下同），處于舒張狀態(tài)的是；當(dāng)它將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻，處于收縮狀態(tài)的是，處于舒張狀態(tài)的是．發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：55引用：12難度：0.51286．能用發(fā)霉、變質(zhì)的殘羹剩飯或飼料喂養(yǎng)家禽家畜嗎？為什么？
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：5難度：0.31287．如圖是鯽魚外形圖，請回答后面的問題：
（1）寫出數(shù)字所示結(jié)構(gòu)名稱①；②；⑤。
（2）“魚兒離不開水”是因?yàn)轸~的呼吸器官是。
（3）鯽魚的體形呈，有利于游泳時減少。
（4）鯽魚的運(yùn)動器官是。
（5）若想探究側(cè)線的作用，選取兩條相同的鯽魚，一條不做任何處理，另一條做的處理是，然后放在魚缸中，觀察它們的反應(yīng)狀態(tài)。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：30引用：2難度：0.41288．閱讀以下材料回答問題：
水葫蘆是一種漂浮在水面上生長的植物，原產(chǎn)南美洲，在原產(chǎn)地有200多種天敵．它被引入我國用于凈化污水，后來漂入自然水域．近幾年，瘋長的水葫蘆已經(jīng)成為威脅我國生物多樣性的“殺手”．以云南昆明滇池為例，水葫蘆幾乎覆蓋了整個湖面，使很多滇池當(dāng)?shù)厮锝^跡．
（1）水葫蘆在原產(chǎn)地有控制其數(shù)量，不會造成危害．
（2）水葫蘆覆蓋滇池整個湖面，滇池當(dāng)?shù)睾芏嗨参飼驗(yàn)槿狈?!--BA-->無法進(jìn)行光合作用而死亡；水生動物隨之因?yàn)?!--BA-->而死亡．這種外來生物對當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象叫．
（3）請?zhí)峁?種治理滇池水葫蘆問題的方法．發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：28引用：7難度：0.5
1289．渦蟲是一種較為低等的動物，主要生活在淡水溪流中的石塊下，以小甲殼類及昆蟲的幼蟲等為食。某生物興趣小組利用渦蟲做如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
A．在試管中注入曬過的自來水，放入一只渦蟲，用塞子封閉管口；
B．將試管口標(biāo)注為A端，試管末端標(biāo)注為B端，用鋁箔套遮住B端；
C．輕輕晃動試管，讓渦蟲運(yùn)動到試管中央；
D．將試管水平放置在桌上，觀察渦蟲20分鐘，記錄渦蟲在A端和B端分別停留的時間。
請據(jù)此分析回答下列問題。
（1）渦蟲屬于動物，其主要特征是身體扁平，消化道有口無肛門。
（2）該實(shí)驗(yàn)是否為對照實(shí)驗(yàn)？。如果是對照實(shí)驗(yàn)，則實(shí)驗(yàn)組為試管端。
（3）這個實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的變量是。
（4）通過實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)渦蟲在試管B端停留了較長時間，說明渦蟲喜歡的環(huán)境是。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：637引用：12難度：0.8
1290．如圖是肌肉協(xié)作示意圖，請回答下列問題：
（1）[①]和[②]的名稱分別為：肱二頭肌和肱三頭??；兩者主要是由[③]肌腱和[④]兩部分組成．
（2）當(dāng)上肢處于屈肘時，收縮，舒張；當(dāng)上肢處于伸肘時，收縮，舒張．發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：27引用：2難度：0.3
