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2681.如圖是酵母菌細胞的結構模式圖,它區(qū)別于細菌的主要特點是( )
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:0引用:1難度:0.62682.如圖是觀察蚯蚓的實驗,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)觀察蚯蚓的外部形態(tài)。
①蚯蚓的身體呈
②圖中[1]結構稱為環(huán)帶,其特點是由幾個體節(jié)構成,體節(jié)界限
③圖中[2]應是蚯蚓的
(2)用放大鏡觀察蚯蚓的腹部,可以看到體節(jié)上有小突起,這些突起稱為
(3)用手觸摸蚯蚓體表感覺蚯蚓的體表有
(4)實驗結束后,應該將蚯蚓發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:63引用:1難度:0.52683.在觀察蚯蚓的運動時發(fā)現(xiàn),蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑的玻璃板上運動速度快,這主要是與蚯蚓的哪種結構有關( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:29引用:4難度:0.52684.下列各種生物中,細胞結構最相似的一組是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:3難度:0.62685.根據(jù)如圖所示的物質(zhì)循環(huán)圖回答問題:
(1)兔、樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為在圖中C的作用下,把遺體分解為A
(2)在光照下,A和B又被扮演生產(chǎn)者角色的發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:9引用:1難度:0.52686.“天高任鳥飛?!钡猩贁?shù)鳥類不能飛行。下列鳥類中不能飛行的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:3引用:1難度:0.52687.下列相關食物常用保存方法的敘述,錯誤的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:311引用:10難度:0.32688.如圖是生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)圖解,請回答下列問題
(1)圖中生產(chǎn)者是
(2)動植物的遺體被分解者分解后,產(chǎn)生的
(3)綠色植物通過
(4)動物作為消費者,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.52689.觀察下面六種動物,根據(jù)圖解回答下列問題。
(1)分別寫出下列序號所代表的動物名稱:
【①】
(2)在a處應填的特征是
(3)如果對動物進行科學分類,②應屬于
(4)用箭頭將上述動物按照從簡單到復雜的順序排列起來。(填序號)
(5)請列舉兩種與⑥屬于同一類群的動物:發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:2引用:1難度:0.52690.如表是哺乳動物和鳥的生存面臨威脅的各種原因及所占的比例,據(jù)表回答問題。
原因 哺乳動物 鳥 偷獵 31% 20% 棲息地喪失 32% 60% 外來物種影響 17% 12% 其他原因 20% 8%
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),鳥的多樣性受威脅的主要原因是什么?哺乳動物受威脅的主要原因是什么?
(3)鳥和哺乳動物的多樣性受威脅的主要原因有所不同,你能給出合理的解釋嗎?
(4)我們應該采取哪些措施保護生物的多樣性?(至少寫出兩點)發(fā)布:2024/5/23 20:38:36組卷:1引用:1難度:0.2
