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人教版: 七年級上
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瀏覽次數(shù):19008 更新:2025年01月21日
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解題模型 因材施教 夯實基礎 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):17517 更新:2025年01月20日
  • 341.在正整數(shù)中,4是最小的(  )

    發(fā)布:2024/9/27 5:0:1組卷:105引用:4難度:0.9
  • 342.下列5個數(shù)中:2,1.1,
    5
    3
    ,0,-π,有理數(shù)的個數(shù)是( ?。﹤€.

    發(fā)布:2024/9/27 5:0:1組卷:169引用:3難度:0.9
  • 343.下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/27 4:0:1組卷:1814引用:8難度:0.9
  • 344.已知|x|=5,|y|=2,且|x+y|=-x-y,則x-y的值為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/26 21:0:2組卷:2342引用:22難度:0.9
  • 345.下列運算正確的是(  )

    發(fā)布:2024/9/26 19:0:1組卷:2042引用:29難度:0.7
  • 346.在-(-1),-|-3.14|,0,(-3)4中,正數(shù)有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/26 16:0:1組卷:1602引用:12難度:0.6
  • 347.M,N分別代表四次多項式,則M+N是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/26 16:0:1組卷:756引用:12難度:0.9
  • 348.小明的媽媽到菜市場買回3斤蘿卜、2斤排骨,準備做排骨蘿卜湯.
    媽媽:“上個月蘿卜的價格是a元/斤,排骨的價格是b元/斤.”
    爸爸:“今天,報紙上說與上個月相比,蘿卜的價格上漲50%,排骨的價格上漲20%.”
    小明:“爸爸、媽媽,我想知道今天買的蘿卜和排骨比上個月買同重量多的蘿卜和排骨多花多少元.”
    (1)請你求出今天買的蘿卜和排骨比上個月買同重量的蘿卜和排骨多花多少元.
    (2)當a=2,b=15時,今天買的蘿卜和排骨比上個月買同重量的蘿卜和排骨多花多少元.

    發(fā)布:2024/9/26 10:0:2組卷:39引用:7難度:0.9
  • 349.某景區(qū)的部分景點和游覽路徑恰好都在一條直線上,一電瓶小客車接到任務從景區(qū)大門出發(fā),向東走2千米到達A景點,繼續(xù)向東走2.5千米到達B景點,然后又回頭向西走8.5千米到達C景點,最后回到景區(qū)大門.
    (1)以景區(qū)大門為原點,向東為正方向,以1個單位長表示1千米,建立如圖所示的數(shù)軸,請在數(shù)軸上表示出上述A、B、C三個景點的位置,并直接寫出A、C兩景點之間的距離;

    (2)若電瓶車充足一次電能行走15千米,則該電瓶車能否在一開始充好電而途中不充電的情況下完成此次任務?
    (3)十一黃金周的某一天,小明和小陽一同去該景區(qū)游玩,由于人太多,他們在景區(qū)內走散了,在電話中,小陽說:“我在B景區(qū)”,小明說:“我在離C景區(qū)2千米的地方”,于是他們決定相向步行會合.如果他們行走的速度相同,則他們會合的地點距景區(qū)大門多少千米?(直接回答則可)

    發(fā)布:2024/9/26 10:0:2組卷:376引用:12難度:0.5
  • 350.數(shù)學課上,老師設計了一個數(shù)學游戲:若兩個多項式相減的結果等于第三個多項式,則稱這三個多項式為“友好多項式”.甲、乙、丙、丁四位同學各有一張多項式卡片,下面是甲、乙、丙、丁四位同學的對話:
    請根據(jù)對話解答下列問題:

    (1)判斷甲、乙、丙三位同學的多項式是否為“友好多項式”,并說明理由.
    (2)丁的多項式是什么?(請直接寫出所有答案).

    發(fā)布:2024/9/26 9:0:2組卷:1199引用:11難度:0.7
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