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1751．如圖，已知∠1=∠2，則有（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/6/6 8:0:9組卷：636引用：18難度：0.9
1752．如圖，∠1的同位角是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/6/6 8:0:9組卷：485引用：5難度：0.81753．在平面直角坐標系的第四象限內有一點M，到x軸的距離為4，到y軸的距離為5，則點M的坐標為（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/6 8:0:9組卷：3901引用：64難度：0.91754．若關于x的不等式組
無解，則a的取值范圍是（ ?。?/h2>x＜3a+2x＞a-4發(fā)布：2024/6/6 8:0:9組卷：3843引用：21難度：0.71755．1的平方根是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/6/6 8:0:9組卷：1928引用：8難度：0.81756．我國古代數學經典著作《九章算術》中有這樣一題，原文是：“今有共買物，人出八，盈三；人出七，不足四．問人數、物價各幾何？”意思是：今有人合伙購物，每人出八錢，會多三錢；每人出七錢，又差四錢．問人數、物價各多少？設人數為x人，物價為y錢，下列方程組正確的是（ ）
發(fā)布：2024/6/6 8:0:9組卷：864引用：13難度：0.51757．在平面直角坐標系中，點（-3，3）所在的象限是（ ）
發(fā)布：2024/6/6 8:0:9組卷：185引用：23難度：0.91758．如圖，是某企業(yè)甲、乙兩位員工的能力測試結果網狀圖，以O為圓心的五個同心圓分別代表能力水平的五個等級，由低到高分別賦分1至5分，由原點出發(fā)的五條線段分別指向能力水平的五個維度，網狀圖能夠更加直觀的描述測試者的優(yōu)勢和不足，觀察圖形，有以下幾個推斷：
①甲和乙的動手操作能力都很強；
②缺少探索學習的能力是甲自身的不足；
③與甲相比，乙需要加強與他人的溝通和合作能力；
④乙的綜合評分比甲要高．
其中合理的是（ ）發(fā)布：2024/6/6 8:0:9組卷：829引用：22難度：0.6
1759．如圖，若∠A+∠ABC=180°，則下列結論正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/6/5 8:0:7組卷：2257引用：27難度：0.71760．
的算術平方根是（ ?。?/h2>4發(fā)布：2024/6/5 8:0:7組卷：10619引用：78難度：0.9
