試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 章節(jié)挑題

請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表

>
<
人教版: 八年級(jí)上
教材版本
人教版 人教版(2024) 北師大版 北師大版(2024) 華東師大版 華東師大版(2024) 蘇科版 蘇科版(2024) 湘教版 湘教版(2024) 青島版 青島版(2024) 浙教版 浙教版(2024) 冀教版 冀教版(2024) 滬科版 滬科版(2024) 魯教五四版 魯教五四版(2024) 北京課改版 北京課改版(2024) 滬教版 滬教五四版(2024) 人教五四版 人教五四版(2024)
年級(jí)
七年級(jí)上 七年級(jí)下 八年級(jí)上 八年級(jí)下 九年級(jí)上 九年級(jí)下
更多>>
原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):19576 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):18266 更新:2025年01月20日
  • 1031.把2ax2+4ax進(jìn)行因式分解,提取的公因式是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:64引用:1難度:0.8
  • 1032.已知,如圖,現(xiàn)有a×a、b×b的正方形紙片和a×b的長(zhǎng)方形紙片各若干塊,試選用這些紙片(每種紙片至少用一次)拼成一個(gè)長(zhǎng)方形(每?jī)蓚€(gè)紙片之間既不重疊,也無(wú)空隙,拼出的圖中必須保留拼圖的痕跡,畫(huà)出的圖形盡可能跟原圖一樣標(biāo)準(zhǔn)),使拼出的長(zhǎng)方形面積為2a2+5ab+2b2,并標(biāo)出此長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬.

    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:91引用:2難度:0.5
  • 1033.計(jì)算2x2?(-3x3)的結(jié)果是(  )

    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:1359引用:108難度:0.9
  • 1034.如圖,點(diǎn)E、點(diǎn)F在BC上,BE=CF,∠B=∠C,添加一個(gè)條件,不能證明△ABF≌△DCE的是(  )

    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:3259引用:38難度:0.6
  • 1035.下列多項(xiàng)式能用乘法公式進(jìn)行因式分解的是(  )

    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:54引用:3難度:0.7
  • 1036.如圖,在△ABC中,AB=AC,D為BC上一點(diǎn),且DA=DC,BD=BA,則∠B的大小為(  )

    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:7331引用:62難度:0.7
  • 1037.如果多項(xiàng)式6x2-kx-2因式分解后有一個(gè)因式為3x-2,則k=( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:1161引用:3難度:0.7
  • 1038.如果“□×2ab=4a2b”,那么“□”內(nèi)應(yīng)填的代數(shù)式是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:1179引用:6難度:0.5
  • 1039.請(qǐng)以下列三個(gè)代數(shù)式中任選兩個(gè)構(gòu)造一個(gè)分式,并化簡(jiǎn)該分式.
    a2-1;ab-b;b+ab.

    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:759引用:23難度:0.7
  • 1040.如圖,圖中陰影部分的面積是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/28 8:0:9組卷:103引用:2難度:0.9
login
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正