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人教版: 八年級上
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新知梳理 思維進階 典型例題 舉一反三
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新知梳理 思維進階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數:8789 更新:2025年04月30日
  • 1071.下列各組數中,能作為一個三角形三邊邊長的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:3133引用:60難度:0.9
  • 1072.如圖,要測量河兩岸相對的兩點A、B的距離,先在AB的垂線BF上取兩點C、D,使BC=CD,再作出BF的垂線DE,使點A、C、E在同一條直線上(如圖),可以說明△ABC≌△EDC,得AB=DE,因此測得DE的長就是AB的長,判定△ABC≌△EDC,最恰當的理由是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:3154引用:37難度:0.5
  • 1073.使分式
    x
    2
    -
    1
    x
    +
    1
    的值為0,這時x=

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:4447引用:73難度:0.7
  • 1074.如圖,已知△ABC中,∠C=90°,若沿圖中虛線剪去∠C,則∠1+∠2等于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:1849引用:33難度:0.9
  • 1075.如圖,△ABC和△DEF中,AB=DE、∠B=∠DEF,添加下列哪一個條件無法證明△ABC≌△DEF( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:4389引用:131難度:0.7
  • 1076.如圖是一個平分角的儀器,其中AB=AD,BC=DC,將點A放在角的頂點,AB和AD沿著角的兩邊放下,沿AC畫一條射線,這條射線就是角的平分線,在這個操作過程中,運用了三角形全等的判定方法是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:3308引用:42難度:0.9
  • 1077.如圖,在平面直角坐標系中,直線l過點M(3,0),且平行于y軸.
    (1)如果△ABC三個頂點的坐標分別是A(-2,0),B(-1,0),C(-1,2),△ABC關于y軸的對稱圖形是△A1B1C1,△A1B1C1關于直線l的對稱圖形是△A2B2C2,寫出△A2B2C2的三個頂點的坐標;
    (2)如果點P的坐標是(-a,0),其中0<a<3,點P關于y軸的對稱點是P1,點P1關于直線l的對稱點是P2,求PP2的長.

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:3404引用:23難度:0.3
  • 1078.下列運算結果是a4的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:875引用:18難度:0.6
  • 1079.點A(4,-2)關于x軸的對稱點的坐標為(  )

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:427引用:4難度:0.9
  • 1080.已知a,b,c為自然數,且滿足2a×3b×4c=192,則a+b+c的取值不可能是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:6174引用:23難度:0.8
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