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人教版: 八年級(jí)上
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原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):19554 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):18208 更新:2025年01月20日
  • 1181.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=50°,以點(diǎn)B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫弧,交AB于點(diǎn)D,連接CD,則∠ACD的度數(shù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/19 8:0:9組卷:2240引用:26難度:0.7
  • 1182.將一副直角三角板如圖放置,使兩直角邊重合,則∠α的度數(shù)為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/19 8:0:9組卷:3860引用:30難度:0.8
  • 1183.如圖,AB⊥AF,∠B、∠C、∠D、∠E、∠F的關(guān)系為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/19 8:0:9組卷:585引用:13難度:0.7
  • 1184.如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=36°,AD平分∠BAC,則圖中等腰三角形的個(gè)數(shù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:1196引用:12難度:0.6
  • 1185.如圖,這是一副三角板疊放在一起的示意圖,則圖中∠α等于(  )

    發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:262引用:3難度:0.7
  • 1186.如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD的對(duì)角線AC上,且EC=2AE,直角三角形FEG的兩直角邊EF、EG分別交BC、DC于點(diǎn)M、N.若正方形ABCD的邊長(zhǎng)為a,則重疊部分四邊形EMCN的面積為(  )

    發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:9627引用:95難度:0.1
  • 1187.某校用420元錢到商場(chǎng)去購買“84”消毒液,經(jīng)過還價(jià),每瓶便宜0.5元,結(jié)果比用原價(jià)多買了20瓶,求原價(jià)每瓶多少元?設(shè)原價(jià)每瓶x元,則可列出方程為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:3097引用:62難度:0.9
  • 1188.圖①、圖②、圖③都是3×3的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn).A,B,C均為格點(diǎn).在給定的網(wǎng)格中,按下列要求畫圖:

    (1)在圖①中,畫一條不與AB重合的線段MN,使MN與AB關(guān)于某條直線對(duì)稱,且M,N為格點(diǎn).
    (2)在圖②中,畫一條不與AC重合的線段PQ,使PQ與AC關(guān)于某條直線對(duì)稱,且P,Q為格點(diǎn).
    (3)在圖③中,畫一個(gè)△DEF,使△DEF與△ABC關(guān)于某條直線對(duì)稱,且D,E,F(xiàn)為格點(diǎn).

    發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:2067引用:29難度:0.7
  • 1189.如圖,測(cè)量河兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)A,B的距離時(shí),先在AB的垂線BF上取兩點(diǎn)C,D,使CD=BC,再過點(diǎn)D畫出BF的垂線DE,當(dāng)點(diǎn)A,C,E在同一直線上時(shí),可證明△EDC≌△ABC,從而得到ED=AB,則測(cè)得ED的長(zhǎng)就是兩點(diǎn)A,B的距離.判定△EDC≌△ABC的依據(jù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:1787引用:27難度:0.6
  • 1190.因式分解:x3-4x2+4x=(  )

    發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:1555引用:7難度:0.7
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