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人教版: 八年級(jí)上
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瀏覽次數(shù):18272 更新:2025年01月21日
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解題模型 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):16183 更新:2025年01月20日
  • 441.如圖,兩個(gè)三角形關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱,其中已知某些邊的長(zhǎng)度和某些角的度數(shù),則x的度數(shù)是(  )

    發(fā)布:2024/9/13 6:0:10組卷:161引用:4難度:0.9
  • 442.如圖,在等邊△ABC中,點(diǎn)O是BC上任意一點(diǎn),OE,OF分別于兩邊垂直,且等邊三角形的高為2,則OE+OF的值為(  )

    發(fā)布:2024/9/13 6:0:10組卷:765引用:3難度:0.6
  • 443.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

    發(fā)布:2024/9/13 6:0:10組卷:145引用:4難度:0.9
  • 444.如圖,△ABC是等邊三角形,AD是BC邊上的高,E是AC的中點(diǎn),P是AD上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),當(dāng)PC與PE的和最小時(shí),∠ACP的度數(shù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/13 6:0:10組卷:1120引用:8難度:0.6
  • 445.如圖,直線l1與l2相交,且?jiàn)A角為45°,點(diǎn)P在角的內(nèi)部,小明用下面的方法作點(diǎn)P的對(duì)稱點(diǎn):先以l1為對(duì)稱軸作點(diǎn)P關(guān)于l1的對(duì)稱點(diǎn)P1,再以l2為對(duì)稱軸作點(diǎn)P1關(guān)于l2的對(duì)稱點(diǎn)P2,然后再以l1為對(duì)稱軸作點(diǎn)P2關(guān)于l1的對(duì)稱點(diǎn)P3,以l2為對(duì)稱軸作點(diǎn)P3關(guān)于l2的對(duì)稱點(diǎn)P4,…,如此繼續(xù),得到一系列的點(diǎn)P1,P2,…,Pn,若點(diǎn)Pn與點(diǎn)P重合,則n的值可以是(  )

    發(fā)布:2024/9/13 6:0:10組卷:189引用:3難度:0.5
  • 446.在△ABC中,AB=AC,∠ABC的平分線交AC于D,∠A=36°,則∠BDC的度數(shù)為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/13 6:0:10組卷:282引用:3難度:0.7
  • 447.在4×4的正方形網(wǎng)格中,以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形稱為格點(diǎn)三角形,在圖中畫(huà)出與△ABC關(guān)于某條直線對(duì)稱的格點(diǎn)三角形,最多能畫(huà)(  )個(gè).

    發(fā)布:2024/9/13 6:0:10組卷:2356引用:16難度:0.7
  • 448.如圖,大正方形的邊長(zhǎng)為m,小正方形的邊長(zhǎng)為n,若用x、y表示四個(gè)相同長(zhǎng)方形的兩邊長(zhǎng)(x>y),給出以下關(guān)系式:①x+y=m;②x-y=n;③xy=
    m
    2
    -
    n
    2
    4
    .其中正確的關(guān)系式的個(gè)數(shù)有( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/13 5:0:8組卷:1303引用:3難度:0.7
  • 449.下列計(jì)算中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/13 5:0:8組卷:113引用:2難度:0.9
  • 450.【閱讀與思考】
    整式乘法與因式分解是方向相反的變形.如何把二次三項(xiàng)式ax2+bx+c(a≠0)分解因式呢?我們已經(jīng)知道:
    (a1x+c1)(a2x+c2)=a1a2x2+a1c2x+a2c1x+c1c2=a1a2x2+(a1c2+a2c1)x+c1c2
    反過(guò)來(lái),就得到:a1a2x2+(a1c2+a2c1)x+c1c2=(a1x+c1)(a2x+c2).
    我們發(fā)現(xiàn),二次三項(xiàng)式ax2+bx+c(a≠0)的二次項(xiàng)的系數(shù)a分解成a1a2,常數(shù)項(xiàng)c分解成c1c2,并且把a(bǔ)1,a2,c1,c2,如圖1所示擺放,按對(duì)角線交叉相乘再相加,就得到a1c2+a2c1,如果a1c2+a2c1的值正好等于ax2+bx+c的一次項(xiàng)系數(shù)b,那么ax2+bx+c就可以分解為(a1x+c1)(a2x+c2),其中a1,c1位于圖的上一行,a2,c2位于下一行.
    像這種借助畫(huà)十字交叉圖分解系數(shù),從而幫助我們把二次三項(xiàng)式分解因式的方法,通常叫做“十字相乘法”.
    例如,將式子x2-x-6分解因式的具體步驟為:首先把二次項(xiàng)的系數(shù)1分解為兩個(gè)因數(shù)的積,即1=1×1,把常數(shù)項(xiàng)-6也分解為兩個(gè)因數(shù)的積,即-6=2×(-3);然后把1,1,2,-3按圖2所示的擺放,按對(duì)角線交叉相乘再相加的方法,得到1×(-3)+1×2=-1,恰好等于一次項(xiàng)的系數(shù)-1,于是x2-x-6就可以分解為(x+2)(x-3).

    請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察和思考,嘗試在圖3的虛線方框內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù),并用“十字相乘法”分解因式:x2+x-6=

    【理解與應(yīng)用】
    請(qǐng)你仔細(xì)體會(huì)上述方法并嘗試對(duì)下面兩個(gè)二次三項(xiàng)式進(jìn)行分解因式:
    (1)2x2+5x-7=
    ;
    (2)6x2-7xy+2y2=

    【探究與拓展】
    對(duì)于形如ax2+bxy+cy2+dx+ey+f的關(guān)于x,y的二元二次多項(xiàng)式也可以用“十字相乘法”來(lái)分解,如圖4.將a分解成mn乘積作為一列,c分解成pq乘積作為第二列,f分解成jk乘積作為第三列,如果mq+np=b,pk+qj=e,mk+nj=d,即第1,2列、第2,3列和第1,3列都滿足十字相乘規(guī)則,則原式=(mx+py+j)(nx+qy+k),請(qǐng)你認(rèn)真閱讀上述材料并嘗試挑戰(zhàn)下列問(wèn)題:
    (1)分解因式3x2+5xy-2y2+x+9y-4=
    ;
    (2)若關(guān)于x,y的二元二次式x2+7xy-18y2-5x+my-24可以分解成兩個(gè)一次因式的積,求m的值.

    發(fā)布:2024/9/13 5:0:8組卷:808引用:3難度:0.5
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