當(dāng)前位置:
章節(jié)挑題
請展開查看知識點列表
>
更多>>
原創(chuàng)
更新中
|
新知梳理
思維進階
典型例題
舉一反三
瀏覽次數(shù):19666
更新:2025年01月21日
|
原創(chuàng)
已完結(jié)
|
解題模型
因材施教
夯實基礎(chǔ)
穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):18547
更新:2025年01月20日
|
781.下列說法正確的是( ?。?/h2>
A.三角形的角平分線是射線 B.過三角形的頂點,且過對邊中點的直線是三角形的一條中線 C.銳角三角形的三條高交于一點 D.三角形的高、中線、角平分線一定在三角形的內(nèi)部 發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:2396引用:7難度:0.6782.若3x=15,3y=5,則3x-y等于( ?。?/h2>
A.5 B.3 C.15 D.10 發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:8558引用:90難度:0.9783.直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在射線OP上運動,點B在射線OM上運動.
(1)如圖1,已知AE、BE分別是∠BAO和∠ABO角的平分線,點A、B在運動的過程中,∠AEB的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明變化的情況;若不發(fā)生變化,試求出∠AEB的大小.
(2)如圖2,已知AB不平行CD,AD、BC分別是∠BAP和∠ABM的角平分線,又DE、CE分別是∠ADC和∠BCD的角平分線,點A、B在運動的過程中,∠CED的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其值.
(3)如圖3,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及延長線相交于E、F,在△AEF中,如果有兩個角度數(shù)的比是3:2,請直接寫出∠ABO的度數(shù) .發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:2380引用:9難度:0.1784.如圖,一扇窗戶打開后,用窗鉤AB可將其固定,這里所運用的幾何原理是( ?。?/h2>
A.三角形的穩(wěn)定性 B.兩點之間線段最短 C.兩點確定一條直線 D.垂線段最短 發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:5154引用:158難度:0.9785.如圖,在△CEF中,∠E=80°,∠F=50°,AB∥CF,AD∥CE,連接BC,CD,則∠A的度數(shù)是( ?。?/h2>
A.45° B.50° C.55° D.80° 發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:4361引用:31難度:0.8786.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB的垂直平分線分別交AB和AC于點D,E.
(1)求證:AE=2CE;
(2)連接CD,請判斷△BCD的形狀,并說明理由.發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:6881引用:48難度:0.3787.成人每天維生素D的攝入量約為0.0000046克.?dāng)?shù)據(jù)“0.0000046”用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.46×10-7 B.4.6×10-7 C.4.6×10-6 D.0.46×10-5 發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:2451引用:69難度:0.9788.如圖,過△ABC的頂點A,作BC邊上的高,以下作法正確的是( )
A. B. C. D. 發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:19361引用:259難度:0.9789.在以下綠色食品、回收、節(jié)能、節(jié)水四個標志中,是軸對稱圖形的是( ?。?/h2>
A. B. C. D. 發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:5177引用:203難度:0.9790.已知如圖,點D是△ABC的兩外角平分線的交點,下列說法:其中正確的說法的序號是( ?。?br />①AD=CD;②D到AB、BC的距離相等;
③D到△ABC的三邊的距離相等;④點D在∠B的平分線上.A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:184引用:5難度:0.9