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人教版: 八年級(jí)下
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原創(chuàng) 菁優(yōu)網(wǎng) 更新中
解題模型 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):14300 更新:2025年01月15日
菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
中考復(fù)習(xí) 壓軸好題 專項(xiàng)集訓(xùn)
瀏覽次數(shù):2798 更新:2025年01月15日
  • 261.若代數(shù)式
    x
    x
    -
    1
    在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:2176引用:20難度:0.9
  • 262.下列各組數(shù)中能夠作為直角三角形的三邊長(zhǎng)的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:544引用:18難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)263.數(shù)軸上表示1,
    2
    的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為A,B,點(diǎn)B關(guān)于點(diǎn)A的對(duì)稱點(diǎn)為C,則點(diǎn)C所表示的數(shù)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:3472引用:116難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)264.小明用四根長(zhǎng)度相同的木條制作了能夠活動(dòng)的菱形學(xué)具,他先活動(dòng)學(xué)具成為圖1所示菱形,并測(cè)得∠B=60°,對(duì)角線AC=20cm,接著活動(dòng)學(xué)具成為圖2所示正方形,則圖2中對(duì)角線AC的長(zhǎng)為(  )

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:2386引用:22難度:0.5
  • 265.若直線y=kx+b經(jīng)過(guò)一、二、四象限,則直線y=bx-k的圖象只能是圖中的( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/5 8:0:8組卷:13864引用:78難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)266.如圖,直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-1,-2)和點(diǎn)B(-2,0),直線y=2x過(guò)點(diǎn)A,則不等式2x<kx+b<0的解集為(  )

    發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:3318引用:94難度:0.9
  • 267.數(shù)據(jù)21、12、18、16、20、21的眾數(shù)和中位數(shù)分別是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:1312引用:79難度:0.9
  • 268.下列結(jié)論中,矩形具有而菱形不一定具有的性質(zhì)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:3035引用:42難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)269.已知,如圖長(zhǎng)方形ABCD中,AB=3cm,AD=9cm,將此長(zhǎng)方形折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)D重合,折痕為EF,則△ABE的面積為(  )

    發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:6671引用:125難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)270.如圖,一棵大樹被臺(tái)風(fēng)刮斷,若樹在離地面3m處折斷,樹頂端落在離樹底部4m處,則樹折斷之前高( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:1438引用:20難度:0.5
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