當(dāng)前位置:
章節(jié)挑題
請(qǐng)展開(kāi)查看知識(shí)點(diǎn)列表
>
更多>>
原創(chuàng)
![]() |
新知梳理
思維進(jìn)階
典型例題
舉一反三
瀏覽次數(shù):8181
更新:2025年04月28日
|
原創(chuàng)
![]() |
精準(zhǔn)定位考點(diǎn)
逐一精析精講
名師點(diǎn)撥指導(dǎo)
全方位提升備考技能
瀏覽次數(shù):1429
更新:2025年04月28日
|
381.當(dāng)x=1或-3時(shí),代數(shù)式ax2+bx+c與mx+n的值相等,則函數(shù)y=ax2+(b-m)x+c-n與x軸的交點(diǎn)為( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/28 11:0:12組卷:1458引用:11難度:0.5382.如圖,AB為⊙O的直徑,∠BED=40°,則∠ACD的度數(shù)為( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/28 10:0:8組卷:1070引用:13難度:0.7383.平面上有四個(gè)點(diǎn),過(guò)其中任意3個(gè)點(diǎn)一共能確定圓的個(gè)數(shù)為( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/28 7:0:8組卷:1688引用:9難度:0.4384.當(dāng)-2≤x≤1時(shí),二次函數(shù)y=-(x-m)2+m2+1有最大值4,則實(shí)數(shù)m的值為( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/28 7:0:8組卷:4000引用:30難度:0.7385.定義:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)滿(mǎn)足a+b+c=0,那么我們稱(chēng)這個(gè)方程為“和諧”方程;如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)滿(mǎn)足a-b+c=0那么我們稱(chēng)這個(gè)方程為“美好”方程,如果一個(gè)一元二次方程2x2+mx+n=0既是“和諧”方程又是“美好”方程,則mn值為( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/28 6:0:10組卷:417引用:7難度:0.7386.下列圖形中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/28 6:0:10組卷:203引用:8難度:0.8387.在一個(gè)不透明的袋子中有除顏色外均相同的6個(gè)白球和若干黑球,通過(guò)多次摸球試驗(yàn)后,發(fā)現(xiàn)摸到白球的頻率約為30%,估計(jì)袋中黑球有( ?。﹤€(gè).
發(fā)布:2024/8/28 5:0:8組卷:739引用:14難度:0.6388.已知m,n是方程x2-x-1=0的兩實(shí)數(shù)根,則
+1m的值為( ?。?/h2>1n發(fā)布:2024/8/28 2:0:9組卷:784引用:57難度:0.7389.已知⊙O的半徑是3,點(diǎn)P在圓內(nèi),則線(xiàn)段OP的長(zhǎng)可能是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/27 15:0:8組卷:416引用:9難度:0.9390.習(xí)近平總書(shū)記說(shuō):“讀書(shū)可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”.某校為響應(yīng)我市全民閱讀活動(dòng),利用節(jié)假日面向社會(huì)開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館.據(jù)統(tǒng)計(jì),第一個(gè)月進(jìn)館128人次,進(jìn)館人次逐月增加,到第三個(gè)月末累計(jì)進(jìn)館608人次,若進(jìn)館人次的月平均增長(zhǎng)率相同.
(1)求進(jìn)館人次的月平均增長(zhǎng)率;
(2)因條件限制,學(xué)校圖書(shū)館每月接納能力不超過(guò)500人次,在進(jìn)館人次的月平均增長(zhǎng)率不變的條件下,校圖書(shū)館能否接納第四個(gè)月的進(jìn)館人次,并說(shuō)明理由.發(fā)布:2024/8/27 15:0:8組卷:5365引用:52難度:0.5
