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更新:2025年01月21日
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更新:2025年01月20日
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521.在“踐行生態(tài)文明,你我一起行動(dòng)”主題有獎(jiǎng)競(jìng)賽活動(dòng)中,903班共設(shè)置“生態(tài)知識(shí)、生態(tài)技能、生態(tài)習(xí)慣、生態(tài)文化”四個(gè)類(lèi)別的競(jìng)賽內(nèi)容,如果參賽同學(xué)抽到每一類(lèi)別的可能性相同,那么小宇參賽時(shí)抽到“生態(tài)知識(shí)”的概率是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:568引用:7難度:0.8522.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,其函數(shù)y與自變量x之間的部分對(duì)應(yīng)值如下表所示:
x … 0 1 2 3 4 … y … 4 1 0 1 4 … 發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:1217引用:45難度:0.9523.某廠家今年一月份的口罩產(chǎn)量是30萬(wàn)個(gè),三月份的口罩產(chǎn)量是50萬(wàn)個(gè),若設(shè)該廠家一月份到三月份的口罩產(chǎn)量的月平均增長(zhǎng)率為x.則所列方程為( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:1583引用:27難度:0.8524.一個(gè)點(diǎn)到圓的最大距離為11cm,最小距離為5cm,則圓的半徑為( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:1246引用:34難度:0.9525.在y=□2x2□8x□8的“□”中,任意填上“+”或“-”,可組成若干個(gè)不同的二次函數(shù),其中其圖象的頂點(diǎn)在x軸上的概率為( )
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:302引用:9難度:0.9526.如圖是一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課制作的一個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán),盤(pán)面被等分成四個(gè)扇形區(qū)域,并分別標(biāo)有數(shù)字2,1,0,-1,若轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)兩次,每次轉(zhuǎn)盤(pán)停止后記錄指針?biāo)竻^(qū)域的數(shù)字(當(dāng)指針恰好指在分界線上時(shí),不計(jì),重轉(zhuǎn)),則記錄的兩個(gè)數(shù)字都是正數(shù)的概率為( )
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:45引用:4難度:0.7527.某校決定從三名男生和兩名女生中選出兩名同學(xué)擔(dān)任校藝術(shù)節(jié)文藝演出專(zhuān)場(chǎng)的主持人.則選出的恰為一男一女的概率是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:549引用:6難度:0.5528.一個(gè)不透明的袋中裝有20個(gè)只有顏色不同的球,其中5個(gè)黃球,7個(gè)黑球,8個(gè)紅球.
(1)求從袋中摸出的一個(gè)球是黃球的概率;
(2)現(xiàn)從袋中取出若干個(gè)紅球,攪勻后,使從袋中摸出一個(gè)球是紅球的概率是,求從袋中取出紅球的個(gè)數(shù).13發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:388引用:4難度:0.5529.在大量重復(fù)試驗(yàn)中,關(guān)于隨機(jī)事件發(fā)生的頻率和概率,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:711引用:12難度:0.8530.有三張卡片(背面完全相同),分別寫(xiě)有數(shù)字0,-2,4,把它們背面朝上洗勻后,甲同學(xué)抽取一張記下這個(gè)數(shù)字后放回洗勻,乙同學(xué)再?gòu)闹谐槌鲆粡垼浵逻@個(gè)數(shù)字,用字母b,c分被表示甲、乙兩同學(xué)抽出的數(shù)字.
(1)用列表法或樹(shù)狀圖求關(guān)于x的方程x2+bx+c=0有實(shí)數(shù)根的概率.
(2)求(1)中方程有兩個(gè)相等實(shí)數(shù)根的概率.發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:42引用:2難度:0.5