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人教版: 九年級(jí)上
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原創(chuàng) 更新中
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):18979 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):17470 更新:2025年01月20日
  • 561.一個(gè)盒子里裝有若干個(gè)紅球和白球,每個(gè)球除顏色以外都相同.5位同學(xué)進(jìn)行摸球游戲,每位同學(xué)摸10次(摸出1球后放回,搖勻后再繼續(xù)摸),其中摸到紅球數(shù)依次為8,5,9,7,6,則估計(jì)盒中紅球和白球的個(gè)數(shù)是(  )

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:1233引用:18難度:0.5
  • 562.小明不慎把家里的圓形鏡子打碎了(如圖),其中四塊碎片如圖所示,為了配到與原來大小一樣的圓形鏡子,小明帶到商店去的碎片應(yīng)該是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:1837引用:32難度:0.5
  • 563.設(shè)a、b是常數(shù),且b>0,拋物線y=ax2+bx+a2-5a-6為如圖中四個(gè)圖象之一,則a的值為( ?。?br />

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:1208引用:22難度:0.7
  • 564.老師和小明同學(xué)玩數(shù)學(xué)游戲.老師取出一個(gè)不透明的口袋,口袋中裝有三張分別標(biāo)有數(shù)字1,2,3的卡片,卡片除數(shù)字外其余都相同,老師要求小明同學(xué)兩次隨機(jī)抽取一張卡片,并計(jì)算兩次抽到卡片上的數(shù)字之積是奇數(shù)的概率.于是小明同學(xué)用畫樹狀圖的方法尋求他兩次抽取卡片的所有可能結(jié)果.如圖是小明同學(xué)所畫的正確樹狀圖的一部分.
    (1)補(bǔ)全小明同學(xué)所畫的樹狀圖;
    (2)求小明同學(xué)兩次抽到卡片上的數(shù)字之積是奇數(shù)的概率.

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:1092引用:70難度:0.7
  • 565.某奧體中心的構(gòu)造如圖所示,其東、西面各有一個(gè)入口A、B,南面為出口C,北面分別有兩個(gè)出口D、E.聰聰若任選一個(gè)入口進(jìn)入,再任選一個(gè)出口離開,那么他從入口A進(jìn)入并從北面出口離開的概率為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:201引用:7難度:0.9
  • 566.如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,⊙O的直徑為
    2
    分米,若在這個(gè)圓面上隨意拋一粒豆子,則豆子落在正方形ABCD內(nèi)的概率是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:458引用:30難度:0.9
  • 567.袋子里有4個(gè)球,標(biāo)有2,3,4,5,先抽取一個(gè)并記住,放回,然后再抽取一個(gè),所抽取的兩個(gè)球數(shù)字之和大于6的概率是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:2101引用:81難度:0.7
  • 568.下列說法正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:724引用:20難度:0.5
  • 569.一元二次方程x2-2x=0的兩根分別為x1和x2,則x1x2為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:3236引用:33難度:0.9
  • 570.如圖,陰影部分組成的圖案既是關(guān)于x軸成軸對(duì)稱的圖形又是關(guān)于坐標(biāo)原點(diǎn)O成中心對(duì)稱的圖形.若點(diǎn)A的坐標(biāo)是(1,3),則點(diǎn)M和點(diǎn)N的坐標(biāo)分別是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/8/8 8:0:9組卷:695引用:63難度:0.9
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