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更新：2025年07月11日
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441．如圖，在坡角為30°的山坡上有一鐵塔AB，其正前方矗立著一大型廣告牌，當(dāng)陽光與水平線成45°角時(shí)，測得鐵塔AB落在斜坡上的影子BD的長為6米，落在廣告牌上的影子CD的長為4米，求鐵塔AB的高（AB，CD均與水平面垂直，結(jié)果保留根號(hào)）．發(fā)布：2025/6/24 21:30:1組卷：2822引用：68難度：0.5
442．如圖是一個(gè)圓柱和一個(gè)長方體的幾何體，圓柱的下底面緊貼在長方體的上底面上，那么這個(gè)幾何體的俯視圖可能是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/6/24 21:30:1組卷：283引用：90難度：0.9
443．如圖，該幾何體的主視圖是（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/6/24 21:30:1組卷：313引用：71難度：0.9
444．若某幾何體的三視圖如圖，則這個(gè)幾何體是（ ）發(fā)布：2025/6/24 21:30:1組卷：1770引用：75難度：0.7
445．在一個(gè)陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)的周末，小明和小強(qiáng)一起到聶耳文化廣場放風(fēng)箏，放了一會(huì)兒，兩個(gè)人爭吵起來：
小明說：“我的風(fēng)箏飛得比你的高”．
小強(qiáng)說：“我的風(fēng)箏引線比你的長，我的風(fēng)箏飛得更高”．
誰的風(fēng)箏飛得更高呢？于是他們將兩個(gè)風(fēng)箏引線的一段都固定在地面上的C處（如圖），現(xiàn)已知小明的風(fēng)箏引線（線段AC）長30米，小強(qiáng)的風(fēng)箏引線（線段BC）長36米，在C處測得風(fēng)箏A的仰角為60°，風(fēng)箏B的仰角為45°，請通過計(jì)算說明誰的風(fēng)箏飛得更高？
（結(jié)果精確到0.1米，參考數(shù)據(jù)：≈1.41，2≈1.73）3發(fā)布：2025/6/24 21:30:1組卷：202引用：54難度：0.5446．如圖，△ABC中，AE交BC于點(diǎn)D，∠C=∠E，AD=4，BC=8，BD：DC=5：3，則DE的長等于（ ?。?br />
發(fā)布：2025/6/24 21:30:1組卷：2166引用：72難度：0.9447．在Rt△ABC中，∠C=90°，sinA=
，則tanB的值為（ ?。?/h2>513發(fā)布：2025/6/24 21:30:1組卷：3839引用：75難度：0.9
448．如圖，已知在Rt△ACB中，∠C=90°，AB=13，AC=12，則cosB的值為．發(fā)布：2025/6/24 21:30:1組卷：478引用：48難度：0.7
449．如圖是由6個(gè)同樣大小的正方體擺成的幾何體．將正方體①移走后，所得幾何體（ ?。?/h2>發(fā)布：2025/6/24 21:30:1組卷：2825引用：107難度：0.9
450．一個(gè)幾何體的三視圖如圖，那么這個(gè)幾何體是（ ）發(fā)布：2025/6/24 21:30:1組卷：378引用：73難度：0.9
