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人教版: 九年級(jí)下
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新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):18839 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
解題模型 因材施教 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):17234 更新:2025年01月20日
  • 891.在平面直角坐標(biāo)系中,△ABC與△DEF位似,位似中心是原點(diǎn)O.已知A與D是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn).且A,D的坐標(biāo)分別是A(9,18),D(3,6),若△DEF的周長(zhǎng)為3,則△ABC的周長(zhǎng)為

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:259引用:3難度:0.8
  • 892.如圖,是由小立方體組合而成的幾何體從正面、左面、上面看到的圖形,則至少再加
    個(gè)小立方體該幾何體可成為一個(gè)正方體.

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:721引用:3難度:0.4
  • 893.下面四組圖形中,必是相似三角形的為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:959引用:6難度:0.7
  • 894.在學(xué)校開(kāi)展的手工制作比賽中,小明用紙板制作了一個(gè)圓錐模型,它的三視圖如圖所示,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)求出這個(gè)模型的側(cè)面積為

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:143引用:4難度:0.6
  • 895.如圖所示的正方形網(wǎng)格中有∠α,則tanα的值為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:321引用:3難度:0.9
  • 896.
    x
    3
    =
    y
    4
    =
    z
    5
    ,且3x-2y+z=18,求x+5y-3z的值.

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:653引用:7難度:0.9
  • 897.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,俯視圖是菱形,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)(單位:dm),可求得它的體積是
    dm3

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:147引用:4難度:0.6
  • 898.比較sin20°、sin55°、tan70°和cos80°的大小,并由小到大排列:

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:336引用:2難度:0.7
  • 899.如圖,在△ABC中,AB=AC,sinB=
    4
    5
    ,延長(zhǎng)BC至點(diǎn)D,使CD:AC=1:3,則tan∠CAD=

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:848引用:4難度:0.6
  • 900.若△ABC∽△DEF,且△ABC與△DEF的面積比是
    9
    4
    ,則△ABC與△DEF對(duì)應(yīng)角平分線的比為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/5/23 20:19:40組卷:314引用:7難度:0.6
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