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人教版: 八年級(jí)上
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原創(chuàng) 更新中
梳理??寄P?/span> 總結(jié)解題方法 配加真題和最新模擬變式題
瀏覽次數(shù):2359 更新:2025年03月13日
原創(chuàng) 已完結(jié)
真題匯編 專項(xiàng)突破 夯實(shí)基礎(chǔ) 穩(wěn)步提升
瀏覽次數(shù):21210 更新:2025年03月12日
  • 2261.《刻舟求劍》寓言故事中,刻舟人認(rèn)為劍相對(duì)舟是靜止的,他選取的參照物是(  )

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:2147引用:15難度:0.6
  • 2262.小汽車在平直公路上運(yùn)動(dòng)時(shí)的位移-時(shí)間圖象如圖所示,則小汽車的運(yùn)動(dòng)情況是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:372引用:58難度:0.6
  • 2263.甲、乙兩小車運(yùn)動(dòng)的s-t圖象如圖所示,由圖象可知( ?。?br />

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:184引用:34難度:0.9
  • 2264.如圖是臨淄足球博物館新館內(nèi)展示的由亞足聯(lián)主席簽名的蹴鞠,其較長(zhǎng)端的長(zhǎng)度為19cm。下列關(guān)于該長(zhǎng)度的單位換算過(guò)程正確的是(  )

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:120引用:4難度:0.8
  • 2265.如圖甲、乙是四個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的s-t或v-t圖象,由圖象可知( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:15引用:1難度:0.8
  • 2266.對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式
    v
    =
    s
    t
    的理解,下列說(shuō)法中正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:77引用:5難度:0.7
  • 2267.小明同學(xué)用同一把刻度尺對(duì)同一物體的長(zhǎng)度進(jìn)行了4次測(cè)量,結(jié)果如下7.34cm、7.36cm、7.35cm、7.75cm,則該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記為( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:334引用:4難度:0.7
  • 2268.如圖所示四個(gè)聲現(xiàn)象中,哪兩個(gè)可以用相同的聲學(xué)知識(shí)解釋( ?。?br />

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:3359引用:174難度:0.9
  • 2269.甲、乙兩列火車的長(zhǎng)分別為144m和180m,甲車比乙車每秒多行4m,兩列火車相向行駛,從相遇到全部錯(cuò)開(kāi)需9s,問(wèn):兩列火車速度各是多少?

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:33引用:3難度:0.9
  • 2270.把正在發(fā)聲的音叉插入水中,會(huì)看到如圖甲所示的現(xiàn)象,說(shuō)明聲音是由物體的
    產(chǎn)生的。如圖乙所示,把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小,由此可以得出:
    不能傳聲。這種研究物理問(wèn)題的方法是
    法。

    發(fā)布:2024/7/26 8:0:9組卷:154引用:8難度:0.5
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