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原創(chuàng) 已完結(jié)
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):10079 更新:2025年01月21日
原創(chuàng) 已完結(jié)
知識圖解 新知探究 答疑解惑 針對訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):9947 更新:2025年01月21日
  • 521.1666年,物理巨匠牛頓用玻璃三棱鏡分了太陽光,解開了光的顏色之謎,后來的科學(xué)家繼續(xù)探索,還發(fā)現(xiàn)了不可見的紅外線、紫外線等,下列說法正確的是(  )

    發(fā)布:2024/9/1 4:0:8組卷:163引用:4難度:0.8
  • 522.下列措施中,能使瓶中礦泉水的質(zhì)量發(fā)生變化的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/1 3:0:8組卷:402引用:4難度:0.8
  • 523.小張同學(xué)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖1所示,其中焦距為15cm的凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,光屏和蠟燭分別位于凸透鏡兩側(cè)。
    (1)小張將蠟燭移至光具座上10cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是
    (填“放大”“等大”或“縮小”)的實像;
    (2)小張將蠟燭移至光具座上30cm刻度線處,移動光屏,直到燭焰在光屏上成清晰的像,則該像是
    (填“倒立”或“正立”)的實像;
    (3)以上(1)、(2)步驟中,小張將蠟燭從光具座上10cm向30cm移動時,若要讓燭焰在光屏上能再次成清晰的像,光屏應(yīng)
    (填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)透鏡,此時所成像的大小將
    (填“變大”“變小”或“不變”)。
    (4)小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間(如圖2),發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向
    (填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動光屏,可再次得到清晰的像。

    發(fā)布:2024/9/1 3:0:8組卷:63引用:3難度:0.7
  • 524.小明做探究真空是否能傳聲的實驗,如圖所示。
    (1)如圖,把正在響鈴的電鈴放在玻璃罩內(nèi),在逐漸抽出玻璃罩內(nèi)空氣的過程中,會聽到鈴聲逐漸
    。
    (2)打開閥門,讓空氣逐漸進(jìn)入玻璃罩內(nèi),又會聽到鈴聲逐漸

    (3)推理過程:玻璃罩內(nèi)空氣越少,傳出的聲音越
    ;如果玻璃罩內(nèi)抽成真空后,就聽不到電鈴響鈴的聲音了。
    (4)結(jié)論:聲音的傳播需要
    ,真空不能
    。

    發(fā)布:2024/9/1 3:0:8組卷:1454引用:8難度:0.5
  • 525.有關(guān)紅外線、紫外線,下列說法錯誤的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/1 3:0:8組卷:458引用:9難度:0.6
  • 526.閱讀短文,回答問題。
    如圖所示,讓一束光從半球形玻璃射向空氣,保持入射點O不動,當(dāng)入射角較小時,在界面處既發(fā)生了反射,又發(fā)生了折射;增大入射角,反射角和折射角也增大:當(dāng)入射角增大到40°時,折射角增大到90°,折射光線恰好消失,此時只有入射光線和反射光線?;卮鹣铝袉栴}:
    (1)如圖中,光線
    是入射光線,光線
    是反射光線,光線
    是折射光線。
     (2)實驗中光線OB順時針旋轉(zhuǎn)時,光線OA旋轉(zhuǎn)方向為
    (選填“順時針”或“逆時針”)。
    (3)當(dāng)入射角等于30°時,反射角
    30°,折射角
    30°(均選填“大于”、“小于”或“等于”)。
    (4)若光從空氣射向半球形玻璃的O點,不斷增大入射角,折射角
    達(dá)到90°(選填“能”或“不能”)。

    發(fā)布:2024/9/1 3:0:8組卷:642引用:3難度:0.6
  • 527.如圖所示的情景中,形成實像的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/1 3:0:8組卷:470引用:3難度:0.6
  • 528.如圖所示聲波的波形圖,下列說法錯誤的是( ?。?br />

    發(fā)布:2024/9/1 3:0:8組卷:86引用:3難度:0.9
  • 529.下列關(guān)于密度的說法中,正確的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/9/1 3:0:8組卷:588引用:4難度:0.6
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