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更新：2025年01月10日
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2681．據(jù)新華社電，2021年4月，在加拿大進(jìn)行的男子冰壺世錦賽循環(huán)賽中，中國隊(duì)?wèi)?zhàn)勝韓國隊(duì)。如圖所示，冰壺比賽時(shí)，運(yùn)動員穿的兩只鞋鞋底材質(zhì)并不相同，蹬冰腳的鞋底為橡膠制成，滑行腳的鞋底為塑料制成。蹬冰腳的鞋底表面粗糙，摩擦力 （選填“增大”、“減小”或“不變”）；在比賽中，運(yùn)動員在刷冰，因冰道上面有許多小的顆粒，用冰刷刷過后，冰壺受到的摩擦力 （選填“增大”、“減小”或“不變”），冰壺朝著預(yù)期的目標(biāo)滑行到準(zhǔn)確的位置。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：259引用：2難度：0.5
2682．如圖甲，重2N的圓柱形薄壁容器盛有水，位于水平桌面上，其側(cè)壁底部的開關(guān)K處于關(guān)閉狀態(tài)，圓柱形木塊A在水面處靜止。某時(shí)刻打開K向外放水，水對容器底部的壓強(qiáng)p與所放出水的質(zhì)量m之間的關(guān)系如圖乙所示。求：
（1）放水前，容器內(nèi)所盛水的深度為多大？
（2）容器的底面積為多大？
（3）水全部放出后，容器對桌面的壓強(qiáng)為多大？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：22引用：1難度：0.5
2683．運(yùn)動員從高空豎直向下跳傘，人（包括裝各）的質(zhì)量為80kg,只考慮人受到的重力和空氣阻力，下落時(shí)的速度—時(shí)間圖線如圖所示。
（1）人在前50s內(nèi)下落了2100m,求這段時(shí)間內(nèi)人的平均速度。
（2）人在前30s內(nèi)下落了1500m,求這段時(shí)間內(nèi)人所受重力做的功和功率（g=10N/kg）。
（3）人在第30s時(shí)所受空氣阻力第50時(shí)所受空氣阻力（大于/等于/小于）。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：25引用：4難度：0.5
2684．在《阿基米德原理》一課中，教材里設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在一只很薄的塑料袋中裝滿水，將袋中的空氣全部排出，用細(xì)線把帶口扎緊。另取一段橡皮筋，測量出它不伸長時(shí)的長度L1，再使橡皮筋與細(xì)線相連，拿住橡皮筋的上端吊起裝滿水的塑料袋，測量出橡皮筋伸長后的長度L2，然后將塑料袋浸沒于水中測量橡皮筋的長度L3，這三次長度值有怎樣的大小關(guān)系？請你解釋產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：107引用：3難度：0.6
2685．某同學(xué)用繩系住重力為2牛的物體使其沿豎直方向緩慢地做勻速直線運(yùn)動。若不計(jì)空氣阻力，第一次拉著物體以速度v1勻速上升時(shí)，繩對物體的拉力為 牛，第二次拉著此物體以速度v2勻速下降，若v1＜v2，則繩對物體的拉力 （選填“大于”或“小于”或“等于”）2牛，方向?yàn)?。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1144引用：7難度：0.8
2686．如圖所示，相同的柱形容器內(nèi)分別盛有不同液體。將兩個(gè)完全相同的物體浸入液體中，當(dāng)物體靜止后兩液面剛好相平，則下列判斷中正確的是（ ）發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：341引用：4難度：0.5
2687．如圖所示，在豎直向上的力F作用下，使20N的重物A沿豎直方向勻速上升。已知重物A上升的速度為0.2m/s,動滑輪重2N，繩重和摩擦不計(jì)，則F的大小為 N，滑輪上升的速度為 m/s。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1182引用：3難度：0.52688．避險(xiǎn)車道是與公路主干道相連的一段距離很短的分岔專用車道，供失控車輛安全減速。一般設(shè)置在長陡坡的拐彎處，保證駕駛員能看到（如圖一）。這種車道很特別，一般長度在50～100米，有一定的坡度，路面上鋪著疏松的石子、沙土層，兩側(cè)及頂部用廢舊輪胎或防撞桶圍起來（如圖二、三）。避險(xiǎn)車道很大程度上解決了汽車剎車失靈時(shí)的安全隱患，請你聯(lián)系所學(xué)物理知識，解答下列問題，
（1）失控車輛駛?cè)氡茈U(xiǎn)車道時(shí)，動能，重力勢能（填寫“增大”、“減少”或“不變”）。
（2）緊急剎車時(shí)，人由于會向前傾，因此，為了安全起見，不能行駛。
（3）避險(xiǎn)車道路面上鋪著疏松的石子、沙土層的作用是。
（4）廢舊輪胎和防撞桶起到緩沖的作用，車的動能轉(zhuǎn)化為能，使車減速。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：137引用：5難度：0.7
2689．如圖所示，用氣球、夾子、吸管和膠帶制成“噴氣火箭”，把封口的夾子松開后，氣球在軌道上從起點(diǎn)A向右沖出，最后停在B點(diǎn)，下列關(guān)于氣球整個(gè)運(yùn)動過程的說法正確的是（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：639引用：8難度：0.62690．如圖所示，甲、乙、丙、丁是“探究浮力大小跟排開液體所受重力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的四個(gè)步驟。
甲：用測力計(jì)測出某物體所受重力；
乙：把被測物體浸沒在盛滿水的溢水杯中，讀出這時(shí)測力計(jì)示數(shù)。同時(shí)，用小桶收集物體排開的水；
丙：測出小桶和物體排開的水所受的總重力；
?。簻y出小桶所受的重力。
（1）上述實(shí)驗(yàn)操作的更合理順序應(yīng)該是；
（2）通過兩步驟可計(jì)算出圓柱體物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力F浮=N．通過兩步可得出物塊排開的水所受的重力G排，比較F浮與G排，可以得到浮力的大小跟物塊排開水所受重力的關(guān)系；
（3）學(xué)生發(fā)現(xiàn)在步驟乙中，將物體浸沒在水中的更深的位置時(shí)（未觸底）彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變，說明浸沒在水中的物體所受浮力大小與浸沒的無關(guān)；
（4）同學(xué)把水換成另一種液體重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，步驟乙中彈簧測力計(jì)示數(shù)變大了0.4N，這表明浸在液體中的物體所受浮力的大小跟有關(guān)，該液體的密度為。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：979引用：11難度：0.9
