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原創(chuàng) 已完結(jié)
新知梳理 思維進(jìn)階 典型例題 舉一反三
瀏覽次數(shù):10227 更新:2025年01月21日
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知識(shí)圖解 新知探究 答疑解惑 針對(duì)訓(xùn)練
瀏覽次數(shù):10016 更新:2025年01月21日
  • 501.如圖所示,兩手指用力捏住鉛筆,使它保持靜止,則兩手指所受壓力
    (選填“相同”或“不同”),
    (選填“左”或“右”)邊手指受到的壓強(qiáng)大。這說(shuō)明壓力的作用效果與
    有關(guān)。

    發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:633引用:16難度:0.3
  • 502.2021年瀘州市中考體育考試增加了排球墊球項(xiàng)目,方法是用手臂將排球墊向墻壁,反彈回來(lái)后又重復(fù)墊球,如圖所示為墊球過(guò)程示意圖。下列說(shuō)法中正確的是(  )

    發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:530引用:12難度:0.5
  • 503.如圖所示的幾種現(xiàn)象,能體現(xiàn)力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是(  )

    發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:1490引用:40難度:0.9
  • 504.一輛汽車在平直的公路上勻速行駛,下列屬于平衡力的是(  )

    發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:331引用:78難度:0.9
  • 505.如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加1.8N的拉力,并使其保持靜止彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( ?。?br />

    發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:1310引用:6難度:0.8
  • 506.如圖所示,上表面水平且光滑的小車上有A、B兩個(gè)物體,兩物體與小車以相同的速度一起向右勻速運(yùn)動(dòng)。B在A的正前方,B的質(zhì)量小于A的質(zhì)量。假設(shè)小車的上表面足夠長(zhǎng),不計(jì)空氣阻力,小車遇到障礙物突然停止后,A、B兩物體
    (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)相撞,原因是:
    。

    發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:2886引用:41難度:0.7
  • 507.下列實(shí)例中,能增大摩擦的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:907引用:65難度:0.9
  • 508.投籃球時(shí),當(dāng)籃球在空中飛行過(guò)程中,若不計(jì)空氣阻力,籃球(  )

    發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:193引用:10難度:0.9
  • 509.小王同學(xué)做了下面幾個(gè)家庭實(shí)驗(yàn),以下說(shuō)法正確的是( ?。?br />

    發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:592引用:13難度:0.8
  • 510.下面所說(shuō)的現(xiàn)象屬于增大壓強(qiáng)的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/7/7 8:0:9組卷:587引用:7難度:0.6
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