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851．小紅同學(xué)猜想動能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動速度有關(guān)，于是設(shè)計了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動能的大小與哪些因素有關(guān)。
①讓質(zhì)量相同的兩個小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜置，如圖甲所示。
②讓不同質(zhì)量的兩個小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動一段距離后靜止，如圖乙所示。已知不同質(zhì)量的兩個小球從同一高度滾下到達(dá)水平面時，具有相同的速度。上述甲、乙兩組試驗(yàn)中：
（1）本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法：一是 法，二是轉(zhuǎn)換法；
（2）選用圖甲探究的是動能與速度的關(guān)系，得出的結(jié)論 ；
（3）選用圖乙探究的是動能與質(zhì)量的關(guān)系，得出的結(jié)論 。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：194引用：36難度：0.5852．小明是一位愛刨根問底的孩子，他和他幾個同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室里。想對彈簧測力計的工作原理一探究竟。
探究一：測力計面板上的刻度為何是均勻的，他們打開測力計的外殼，發(fā)現(xiàn)內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖丙，探究結(jié)果：彈簧的伸長量x與拉力F成正比關(guān)系，若設(shè)比例系數(shù)為k則F、k、x間的關(guān)系式可寫為：，并在丁圖中用圖象表示這種關(guān)系。
探究二：察看不同的測力計，如圖甲與乙同樣2N的拉力，甲的伸長量是乙的二倍，研究它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)，繞制甲彈簧的鋼絲更細(xì)更柔軟，結(jié)論：比例系數(shù)k與 有關(guān)，k值小則意味著 。
探究三：他們聯(lián)想到橡皮筋也近似符合彈簧的規(guī)律。那么，若將幾根橡皮筋并排使用，更難拉伸，則他們整體的k要比一根橡皮筋的k要 （填“大”“小”或“相等”）發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：377引用：33難度：0.3853．下表記錄的是一輛汽車分別在干燥和潮濕的公路上以不同速度行駛時，司機(jī)的反應(yīng)距離（司機(jī)發(fā)現(xiàn)問題到開始制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離）和制動距離（汽車從開始制動到完全停止行駛的距離）。
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析：影響汽車制動距離的最主要因素是 。速度 反應(yīng)距離（m） 制動距離（m） km/h 干燥 潮濕 干燥 潮濕 40 7 7 8 11 50 9 9 13 17 60 11 11 20 26 80 15 15 34 40 100 19 19 54 66
（2）汽車制動后還能繼續(xù)前進(jìn)一段距離，這是因?yàn)?。
（3）根據(jù)分析結(jié)果，寫一句交通警示牌上的警示語（要求簡明扼要）：。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：58引用：9難度：0.5854．2013年4月20日，四川蘆山發(fā)生了里氏7.0級地震，災(zāi)區(qū)人民的生活和生產(chǎn)受到很大影響。地震發(fā)生后，通往災(zāi)區(qū)的道路被垮塌的山體阻斷，當(dāng)務(wù)之急是打通生命通道。各救援隊在第一時間趕赴現(xiàn)場對垮塌的道路進(jìn)行搶通，確保通往災(zāi)區(qū)的交通暢通。在此過程中，推土機(jī)發(fā)揮了重要作用?，F(xiàn)有一履帶式推土機(jī)，其發(fā)動機(jī)額定功率為150kW，質(zhì)量為1.5×104kg,每條履帶與地面的接觸面積為1.5m2．求：
（1）推土機(jī)對水平地面的壓強(qiáng)（g取10N/kg）；
（2）當(dāng)推土機(jī)以額定功率進(jìn)行推土作業(yè)時，在平直的場地上以5.4km/h的速度勻速前進(jìn)了15m,推土機(jī)所做的功是多少？發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：284引用：37難度：0.1855．如圖所示，是小華同學(xué)探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)情景。實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）將系于小卡片（重力可忽略不計）兩個對角的細(xì)線分別跨過支架上的滑輪，在細(xì)線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片的兩個拉力方向相反。
（2）保持兩個拉力在同一直線上，調(diào)整細(xì)線兩端的鉤碼，當(dāng)兩端鉤碼的質(zhì)量時，小卡片平衡，如圖A所示。
（3）將圖A中的小卡片轉(zhuǎn)過一個角度，并保持兩個拉力方向相反，如圖B所示，松開手后小卡片平衡（選填“能”或“不能”）。
（4）當(dāng)小卡片平衡時，用剪刀沿虛線剪斷小卡片（如圖C所示），發(fā)現(xiàn)小卡片不能保持平衡，本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法是：。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：385引用：40難度：0.5856．如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)。請回答：
（1）三次實(shí)驗(yàn)中讓小車從斜面同一高度由靜止開始滑下，是為了使它在水平面上開始運(yùn)動的速度 。
（2）實(shí)驗(yàn)為了讓小車受到不同的阻力，采用的做法是 。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：平面越光滑，小車受到的摩擦力越 ，速度減小得越 。
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可推理得出：運(yùn)動的小車若所受的阻力為零，小車將做 運(yùn)動。
（5）可見力不是使物體運(yùn)動的原因，而是改變物體 的原因。
（6）牛頓第一定律是建立在 （填序號）。
A．日常生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上 B．科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上
C．直接實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上 D．實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：491引用：25難度：0.5
857．如圖所示，是小鷹同學(xué)測量某種液體密度的過程，請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求：
（1）小石塊的質(zhì)量；
（2）小石塊的體積；
（3）液體的密度。（g取10N/kg）發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：399引用：4難度：0.5858．為了研究彈簧受到拉力作用時，其伸長量與彈簧自身因素的關(guān)系，鄭能同學(xué)選擇了如下器材：彈簧測力計，彈簧A、B、C、D，其中彈簧A、C由同種金屬絲繞制而成，彈簧B、D由另一種金屬絲繞制而成。A、B原來的長度均為L0，C、D原來的長度均為L0′，且A、B、C、D的橫截面均相同；
實(shí)驗(yàn)操作如下：他將彈簧A、B、C、D的左端固定，并分別用水平向右的力通過測力計拉伸彈簧，它們的長度各自增加了ΔL1、ΔL2、ΔL3和ΔL4，如圖a、b、c、d所示。請仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，對a、b實(shí)驗(yàn)作比較，再對c、d作比較，可以得到在彈簧自身因素、相同的條件下，再使它們相同，彈簧的伸長量與有關(guān)。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：1729引用：39難度：0.1859．一盒小鐵丸的重力為25N，假如一粒鐵丸的質(zhì)量是0.025kg,那么一盒小鐵丸有多少粒？（g=10N/kg）
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：61引用：4難度：0.5
860．如圖所示，用水平拉力F拉上表面粗糙程度各處相同的物體A，使其在水平地面上勻速運(yùn)動，當(dāng)物體B靜止不動時，與水平繩相連的彈簧測力計的示數(shù)不變。關(guān)于該狀態(tài)，下列說法正確的是（不計繩和彈簧測力計重）（ ?。?/h2>發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：216引用：13難度：0.7
