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總結(jié)解題方法
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861.閱讀《桔槔》回答問題。
桔槔
桔槔,早在春秋時(shí)期就已相當(dāng)普遍,而且延續(xù)了幾千年,是中國農(nóng)村歷代通用的舊式提水器具。這種提水工具雖簡單,但它可以使勞動(dòng)人民的勞動(dòng)強(qiáng)度得以減輕。
桔槔的結(jié)構(gòu),相當(dāng)于一個(gè)普通的杠桿。如圖所示,上端的橫長桿相當(dāng)于硬棒,橫長桿的中間一點(diǎn)由支架支撐起來,相當(dāng)于支點(diǎn)。橫長桿的一端綁上重石,另一端用繩子與汲器(提水的容器)相連。
當(dāng)不提水時(shí),橫長桿的綁重石端位置較低,橫長桿的汲器端位置較高;當(dāng)要提水時(shí),人則用力將汲器往下壓,使汲器下降到水面下并讓水流入汲器(同時(shí)捆綁重石的那端位置上升),當(dāng)汲器裝滿水后,人向上拉動(dòng)繩子,就可讓綁重石端的位置下降,同時(shí)將汲器中的水提升。
這種提水工具,是中國古代社會的一種主要灌溉機(jī)械。
物理學(xué)中,為便于對實(shí)際問題的研究,經(jīng)常把研究對象所具有的特征理想化,突出強(qiáng)調(diào)研究對象的主要特征,忽略其次要特征。這種方法稱為理想模型法。為研究桔槔,我們可為桔槔建立這樣一個(gè)模型:假設(shè)橫長桿為一個(gè)筆直的輕質(zhì)杠桿,繩子與橫長桿的連接點(diǎn)到支點(diǎn)的距離為L1,重石的重心到支點(diǎn)的距離為L2,未裝水的汲器的重力為G0,汲器裝滿水后的重力為G1,重石的重力為G2.繩子的重力忽略不計(jì)。事實(shí)證明,理想模型法是一種研究物理問題的有效方法。
請根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)使用桔槔提水時(shí),能夠省力,省功。(選填“也能”或“不能”)
(2)根據(jù)桔槔的理想模型分析,為實(shí)現(xiàn)不提水時(shí),桔槔的重石端位置較低(接觸地面),應(yīng)滿足的條件是:G2L2G0L1.(選填“大于”或“小于”)
(3)根據(jù)桔槔的理想模型,通過計(jì)算分析,人勻速向上提裝滿水的汲器,借用桔槔提和直接用手提相比省多少力?發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:319引用:4難度:0.1862.如圖是液壓起重車的示意圖。使用時(shí)液壓桿將起重臂頂起,可將重物吊起并安放到需要的地方。
(1)起重機(jī)鋼索下端有一滑輪,這是
(2)吊起重物時(shí),應(yīng)將液壓起重車后部的四個(gè)金屬支架放下以代替后輪,這除了起穩(wěn)定作用外,還能減小對地面的
(3)頂起起重臂時(shí),液壓桿向上頂起的力發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:576引用:39難度:0.7863.小江同學(xué)利用一個(gè)彈珠、三根材料和厚度相同、長寬不同的橡皮條,探究“橡皮條的彈性勢能與長度、寬度的關(guān)系?!彼来螌⑾鹌l固定在彈弓上,如圖所示,在彈性范圍內(nèi),拉伸相同的伸長量,將彈珠在同一位置沿水平方向彈射出去,測得彈射的水平距離,數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) 橡皮條 橡皮條寬度/cm 橡皮條長度/cm 彈射的水平距離/m 1 a 0.50 20.00 10.10 2 b 0.50 30.00 8.20 3 c 1.00 20.00 14.00
(1)實(shí)驗(yàn)中,是通過比較 來間接反映橡皮條的彈性勢能大小。
(2)比較第1次和第2次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能與橡皮條的 有關(guān)。
(3)比較第1次和第3次實(shí)驗(yàn)可知,拉伸相同的伸長量,橡皮條的彈性勢能還與橡皮條的 有關(guān)。
(4)用同種材料同厚度的橡皮條,拉伸相同的伸長量,彈性勢能最小的橡皮條是
A.窄而長的 B.寬而長的 C.寬而短的 D.窄而短的
(5)在此實(shí)驗(yàn)中用到了兩種物理方法分別是 和 。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:145引用:6難度:0.6864.在某段平直的路上,小明騎著一輛電動(dòng)自行車勻速行駛100m,用時(shí)20s,已知小明和車對地面的壓力為1200N,輪胎與地面的總接觸面積為0.05m2,電動(dòng)自行車牽引力恒為60N.在這個(gè)過程中,求:
(1)小明騎車的速度是多少?
(2)自行車對水平地面的壓強(qiáng)是多大?
(3)自行車的牽引力所做的功是多少?發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:99引用:42難度:0.3865.2013年6月20日,航天員王亞平在天宮一號進(jìn)行了中國航天史上的首堂太空授課。
(1)如圖甲所示,王亞平把金屬圈插入水袋中再慢慢抽出來,圈中形成了一個(gè)透明的水膜,移動(dòng)金屬圈,水膜隨之運(yùn)動(dòng),金屬圈停止運(yùn)動(dòng)時(shí),水膜中甩出一個(gè)小水滴,小水滴離開水膜后為什么能夠繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)?
(2)如圖乙所示,水膜能成正立、放大的像。如圖丙所示,往水膜中注水,水膜變成一個(gè)晶瑩剔透的大水球,大水球能成倒立、縮小的像。水膜和大水球相當(dāng)于什么光學(xué)儀器?為什么能成不同的像?發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:194引用:36難度:0.3866.2014年3月27日,在全國青年舉重錦標(biāo)賽暨青奧會選拔賽上,寧夏選手李艷在女子53公斤級(選于的體重級別)比賽中發(fā)揮出色,摘得挺舉冠軍頭銜。(g=10N/kg)
(1)若李艷把100kg的杠鈴在2.5s內(nèi)舉高1.6m,則她做功的功率是多大?
(2)李艷舉著100kg的杠鈴被拍照時(shí),請你估算她對地面的壓強(qiáng)是多大?發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:109引用:38難度:0.3867.如圖所示,將一底面積為30cm2,高為10cm的長方體懸掛在彈簧測力計(jì)上,在空氣中稱量時(shí)(圖甲),彈簧測力計(jì)示數(shù)為5N.將物體完全浸沒在某種液體中(圖乙),物體下表面距液面20cm時(shí),下表面所受液體壓力為4.8N,g取10N/kg.求:
(1)畫出圖乙中物體受力的示意圖。
(2)此時(shí)物體下表面受到的液體壓強(qiáng);
(3)液體的密度;
(4)此時(shí)物體受到的浮力及彈簧測力計(jì)的示數(shù)。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:453引用:45難度:0.5868.小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示。
(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)了問題。
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與有關(guān)。
(3)小強(qiáng)保持丙圖金屬盒在水中的深度不變,,觀察中發(fā)現(xiàn)U形管兩邊的高度差沒有改變,得出了液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與方向無關(guān)的結(jié)論。
(4)接著小強(qiáng)要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,小強(qiáng)保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丁所示。比較丙、丁兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論。小宇認(rèn)為他的結(jié)論是不可靠。原因是:。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:143引用:3難度:0.7869.如圖所示,置于水平桌面上的容器裝有某種液體。液體的體積為2.0×10-3m3,液體的深為0.5m,若容器重為20N、底面積為2.0×10-3m2,容器底受到液體的壓強(qiáng)為5.0×103Pa.求:
(1)液體的密度。
(2)距容器底高為0.2m處A點(diǎn)的液體壓強(qiáng)。
(3)這個(gè)裝著液體的容器對桌面的壓強(qiáng)。(g取10N/kg)
(4)液體對容器底的壓力。發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:860引用:16難度:0.5870.為了響應(yīng)“健康重慶”的號召,小林和爸爸周末到郊外去釣魚,他在親近大自然的同時(shí)還觀察到爸爸在釣魚前要“試漂”來確定鉛墜(鉛墜由合金制成)的大小,盡量使“浮標(biāo)”更靈敏(如圖甲所示),圖乙是浮標(biāo)和鉛墜的位置示意圖。若球形浮標(biāo)的體積為15cm3,鉛墜的密度為11g/cm3.(取水的密度ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)若鉛墜在水面下1.2m處,它受到水的壓強(qiáng)是多大?
(2)有經(jīng)驗(yàn)的釣魚者會使浮標(biāo)體積的浸入水中,此時(shí)浮標(biāo)受到的浮力是多大?23
(3)小林看見爸爸有一種體積為0.5cm3的鉛墜,如果使用這種鉛墜,浮標(biāo)靜止時(shí)浸入水中的體積有多大?(鉛墜未接觸池底,不計(jì)浮標(biāo)的質(zhì)量,不計(jì)釣線、魚鉤和魚餌的體積及質(zhì)量)發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:471引用:42難度:0.1
