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人教部編版: 七年級(jí)上
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瀏覽次數(shù):1713 更新:2024年12月31日
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  • 281.名著閱讀。
          你為同學(xué)們做《朝花夕拾》的薦讀演講。下面是演講稿的片段,請(qǐng)將下面篇目的序號(hào)填在對(duì)應(yīng)的橫線上。(每處2個(gè))
    親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
    《朝花夕拾》是一本值得一讀的好書(shū),我建議大家讀一讀。在書(shū)中,有描述小魯迅與小動(dòng)物為友的①_____;有表現(xiàn)他在日本與師友交往的②_____;也有反映他在家鄉(xiāng)賽會(huì)風(fēng)俗的③_____.在這些溫馨的回憶里,蘊(yùn)含著深沉的情感和理性的批判,令人回味無(wú)窮。
    A.《狗?貓?鼠》B.《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》C.《二十四孝圖》D.《五猖會(huì)》E.《無(wú)?!稦.《從百草園到三味書(shū)屋》G.《父親的病》H.《瑣記》I.《藤野先生》J.《范愛(ài)農(nóng)》
     
                        ②
     
                        ③
     

    發(fā)布:2024/12/2 18:30:1組卷:282引用:10難度:0.7
  • 282.《西游記》中的眾多人物都寫(xiě)的栩栩如生,個(gè)性鮮明。請(qǐng)你結(jié)合一個(gè)精讀過(guò)的人物故事,從對(duì)這部分內(nèi)容深入思考的角度,簡(jiǎn)要說(shuō)明你是如何進(jìn)行精讀的。

    發(fā)布:2024/12/2 17:30:2組卷:24引用:4難度:0.7
  • 283.在《朝花夕拾》中,有幾篇文章涉及兒童教育問(wèn)題,有些觀點(diǎn)在今天仍有借鑒意義。請(qǐng)你從以下文章中選擇一篇或幾篇,并結(jié)合內(nèi)容說(shuō)說(shuō)魯迅的兒童教育思想。
    《從百草園到三味書(shū)屋》
    《五猖會(huì)》
    《二十四孝圖》

    發(fā)布:2024/12/2 16:30:6組卷:300引用:25難度:0.7
  • 284.用上一種修辭手法,給你父親發(fā)一條短信,表示自己的感恩之情。(不超過(guò)50字)

    發(fā)布:2024/12/2 15:30:1組卷:12引用:2難度:0.9
  • 285.下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/2 11:0:1組卷:699引用:5難度:0.7
  • 286.下面文字中加點(diǎn)字的注音,完全正確的一項(xiàng)是 ( ?。?br />      孩子的話像一清泉、一陽(yáng)光,沖了成人世界里由虛假造成的令人息的沉空氣,又像是一柄利劍,刺穿了成人世界里的虛偽和怯。孩子的話天真大膽,率直肯定,直言不。孩子的心無(wú)所顧,無(wú)私無(wú)畏,純真爛。天真爛漫的童心與成人世界里的愛(ài)虛榮、阿逢迎、自私虛偽形成了明的對(duì)照。

    發(fā)布:2024/12/2 6:30:2組卷:481引用:3難度:0.9
  • 287.閱讀文章,完成問(wèn)題。
    絕句二首?其二
    [唐]杜甫
    江碧鳥(niǎo)逾白,山青花欲燃。
    今春看又過(guò),何日是歸年?
    注釋?zhuān)罕驹?shī)作于作者漂泊西南寓居杜甫草堂之時(shí),時(shí)值暮春。
    (1)下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容和手法賞析不正確的一項(xiàng)是
     

    A.杜甫有“詩(shī)圣”美譽(yù),創(chuàng)現(xiàn)實(shí)主義高峰,與李白合稱(chēng)“李杜”。
    B.本詩(shī)“又”字寫(xiě)出了“春光易逝,無(wú)所作為”的心酸無(wú)奈。
    C.本詩(shī)一、二句運(yùn)用襯托手法,寫(xiě)出了清新亮麗怡人的風(fēng)光。
    D.本詩(shī)“借樂(lè)景抒哀情”,借融融春光抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)之情。
    (2)請(qǐng)用散文化的語(yǔ)言,描繪詩(shī)歌一二句所寫(xiě)的畫(huà)面。

    發(fā)布:2024/12/2 1:30:1組卷:518引用:7難度:0.6
  • 288.班上新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的同學(xué)林芳恰好成為你的同桌,你很想與她交朋友。于是你對(duì)她說(shuō):“
     

    發(fā)布:2024/12/2 1:30:1組卷:17引用:2難度:0.8
  • 289.班級(jí)擬開(kāi)展“走進(jìn)名著,與作者對(duì)話”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)從下面“專(zhuān)題探究中選擇一個(gè)專(zhuān)題,以“一位忠實(shí)的讀者”的名義,給作者寫(xiě)一封信,交流你的探究成果。字?jǐn)?shù)200左右。
    【專(zhuān)題探究】
    專(zhuān)題一:孫悟空的“不變”(《西游記》)
    專(zhuān)題二:跟法布爾學(xué)觀察(《昆蟲(chóng)記》)
    專(zhuān)題三:探討詩(shī)歌的意象(《艾青詩(shī)選》)

    發(fā)布:2024/12/2 0:30:1組卷:157引用:6難度:0.8
  • 290.古今中外有太多的文字在描繪人與人之間的“遇見(jiàn)”,請(qǐng)從下面“遇見(jiàn)”中任選一項(xiàng),概括他們相遇的情景及后者對(duì)前者的人生意義。
    A.孫悟空與唐僧
    B.保爾與朱赫來(lái)
    C.魯迅與藤野先生

    發(fā)布:2024/12/1 19:0:1組卷:43引用:5難度:0.6
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