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人教部編版: 七年級(jí)上
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原創(chuàng) 菁優(yōu)網(wǎng) 已完結(jié)
中考復(fù)習(xí) 寫作技巧 名師精講 強(qiáng)化訓(xùn)練
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  • 31.下列各句中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/18 11:30:1組卷:278引用:4難度:0.8
  • 32.閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。
    擁抱星辰擁抱你
    高緒麗
          ①春節(jié)過(guò)去不久,回到老家,陪父母一起吃頓家常飯菜。飯后,父親陪著他的小外孫坐在炕頭上,一本正經(jīng)地打起了撲克,有時(shí)為了一張牌,兩人爭(zhēng)得面紅耳赤??粗焕弦恍”P腿坐在那兒的模樣,我們時(shí)不時(shí)笑出了聲。不知不覺(jué),夜已漸深。
          ②母親要去廂房取東西,我也下炕陪她。經(jīng)過(guò)院子的時(shí)候,我看到不大的院子上方,無(wú)數(shù)顆星星亮晶晶地嵌在夜空上。那一刻,顏色深邃的夜空像極了幕布,它每一分鐘上演的故事,對(duì)我來(lái)說(shuō),都是新鮮的。那一刻,我像個(gè)孩子似的,仰起頭,與這些星星對(duì)話。于是,記憶里那一晚的夜色,隔著二十幾年的舊時(shí)光,慢慢浮現(xiàn)在我的腦海里,無(wú)風(fēng)、溫和,干凈、清涼。
          ③二十多年前的那一晚,我朦朧中看到母親準(zhǔn)備出門,連忙起身穿衣,把街門閂好,與母親一前一后,投身到茫茫夜色里。
          ④連日干旱,村子附近的幾處大灣小河早就干涸,露出打著補(bǔ)丁一樣的河底。哪里有水灣,哪里就有人眼巴巴地看守著。我家果園的旁邊恰有一個(gè)不大的水眼,我與母親打算趁父親外出上夜班的時(shí)間,在水眼處守夜。
          ⑤走過(guò)夜路的人,對(duì)星光會(huì)有種莫名的親近,因?yàn)樗鼤?huì)指引你,給你力量,陪你一道穿過(guò)黑暗。去山上的小路,平日里坑坑洼洼,走起來(lái)深一腳淺一腳。剛出家門那會(huì)兒,內(nèi)心對(duì)黑暗還有抑制不住的恐懼,隔著胸腔,我可以清晰地聽(tīng)到心臟怦怦跳動(dòng)的聲音??墒?,當(dāng)我仰起頭,望著那滿天亮晶晶的繁星,內(nèi)心竟沒(méi)來(lái)由地安定下來(lái)。有了星光相伴,走起山路來(lái),也沒(méi)想象的那么困難。
          ⑥夜,像一塊很大的黑絲絨布,罩在離頭頂不遠(yuǎn)的地方,仿佛一伸手就能觸到。幾顆星星如同鉆石一般,零零散散地點(diǎn)綴在黑絲絨布上,發(fā)出耀眼璀璨的光芒。不同于白天的熾熱與喧囂,眼前的世界,出奇地安靜。
          ⑦慶幸的是,我們趕到果園旁邊的水眼處時(shí),沒(méi)有人守著。
          ⑧此時(shí),月亮已經(jīng)爬上來(lái)了,母親在水眼旁邊找了一塊石頭坐下。我挨著母親,抬起頭,仰望著夜幕深處的星光。
          ⑨夜涼如水。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去,水灣里的水從開(kāi)始的黑咕隆咚,到明晃晃地透著亮光,越積越多。母親彎下腰,把空桶摁到水灣底,再提上來(lái),足有大半桶水。擔(dān)心我們離開(kāi)的工夫會(huì)有人來(lái),我與母親分別提著桶的兩側(cè),小跑著,放低腰段,一邊躲避著橫七豎八的枝條,一邊往果園深處跑去。我們來(lái)到一棵樹(shù)下,“呼啦”一下子,把大半桶水全部倒到蘋果樹(shù)的樹(shù)根旁邊,再提著空桶小跑著回去。還坐在那塊石頭上,守著夜色,守著星辰,靜待水灣里的水越積越多。
          ⑩那個(gè)夜里,我與母親不知疲倦地給果園里的蘋果樹(shù)挨個(gè)澆灌,一棵樹(shù)、兩棵樹(shù)……一桶水、兩桶水……安靜的夜色里,我仿佛可以清晰地聽(tīng)到蘋果樹(shù)“咕咚咕咚”喝水的聲音,久旱逢甘霖的喜悅,透著無(wú)法掩藏、令人滿足的誘惑,在這個(gè)夜晚,匯成一首動(dòng)人的歌。
    ?后來(lái),我不止一次懷念過(guò)那個(gè)夜晚,在不同的年紀(jì)無(wú)數(shù)次回憶過(guò)那夜的星光,到最后,那淡淡的喜悅像一塊包裹著精美糖紙的糖塊,在我的心頭縈繞,久久不散。
    ?幾天前,我們又回到老家。陪父母一起吃過(guò)晚飯,小兒想要車?yán)锏耐婢?,我同母親一起去門口的車上拿。彼時(shí),華燈初上,夜幕降臨,無(wú)數(shù)顆星星在頭頂上方一閃一閃地眨著小眼睛。鄉(xiāng)下的夜空如此親近,仿佛一伸手就可以夠到那顆最亮的星星。
    ?我隨口問(wèn)母親:“還記得那晚我們?nèi)ソo蘋果樹(shù)澆水嗎?”
    ?母親被問(wèn)得沒(méi)有防備,但馬上回過(guò)神來(lái),說(shuō):“怎么會(huì)不記得??!那一夜,幸虧有你做伴?!?br />?我微笑著,用力抱了抱母親。
    (選自《齊魯晚報(bào)》2022年3月30日;有刪改)
    (1)閱讀全文,根據(jù)提示,將故事情節(jié)填寫完整。
    ①仰望星空,引出回憶;②星光相伴,
     
    ;③再望星空,
     
    。
    (2)結(jié)合上下文,從修辭與情感的角度,賞析第?段中劃?rùn)M線的句子。
    那淡淡的喜悅像一塊包裹著精美糖紙的糖塊,在我的心頭縈繞,久久不散。
    (3)請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勀阍凇澳赣H”身上發(fā)現(xiàn)了哪些美好的品質(zhì)。
    (4)文中反復(fù)描寫那一夜的星空,那個(gè)夜晚對(duì)“我”來(lái)說(shuō)有何意義?請(qǐng)寫出你的探究。

    發(fā)布:2024/12/18 9:0:1組卷:489引用:12難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)33.如圖是根據(jù)課文《皇帝的新裝》中的有關(guān)內(nèi)容繪制的。根據(jù)圖畫內(nèi)容,用一個(gè)成語(yǔ)概括眾人言行的特點(diǎn)。
    我用的成語(yǔ)是:
     

    發(fā)布:2024/12/18 7:30:8組卷:109引用:5難度:0.6
  • 34.閱讀下面的文字,完成下列各題。
          夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!(諸葛亮《誡子書》)
    (1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞。
    ①非淡泊無(wú)以明志
     

    ②非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)
     

    ③非學(xué)無(wú)以
     

    ④悲守窮廬
     

    (2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。
    ①夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。
    ②淫慢則不能勵(lì)精,險(xiǎn)躁則不能冶性。
    (3)請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,談?wù)剬?duì)“年與時(shí)馳,意與日去,遂成枯落,多不接世”的感悟。

    發(fā)布:2024/12/18 4:30:1組卷:434引用:3難度:0.6
  • 35.苦難土壤上開(kāi)出的花朵
    鄒扶瀾
          19歲那年,我高考落榜了,而復(fù)讀需要繳納一筆不菲的學(xué)費(fèi)。
          我的母親讀書不多,但是性格要強(qiáng)。一天,幾個(gè)跟她平日很要好的中年女人找到她,商量著去城陽(yáng)販蛤蜊,據(jù)說(shuō)用車子載兩包回來(lái),一天可以賺100多元。
          母親心動(dòng)了,非要去試試。她那年已近50歲,自己騎車子去販蛤蜊讓我不放心,我提出跟她們一起去看看。
    城陽(yáng)離我居住的小城有20多里路,我們準(zhǔn)備好編織袋、繩子,我還特意跑到一個(gè)同學(xué)家,借了一架“大金鹿”車子。第二天一早,天還黑黢黢的,我們就出發(fā)了。
          天剛破曉,海鮮批發(fā)市場(chǎng)上已經(jīng)人頭攢動(dòng),不少跟我們一樣的小販,胳膊底下夾著包跟商主討價(jià)還價(jià)。我也湊了過(guò)去,蹲在一堆小山似的蛤蜊跟前用手扒拉著,學(xué)著小販的口氣跟商主還價(jià)。
    “行,你要多少?”商主抽著煙,目光在我稚氣未脫的臉上掃了一眼,很痛快地說(shuō)。
          我回頭看看母親,母親輕輕扯了一下我的衣角,我明白了,站起身剛要走,那人厲聲喝住了我。
    “什么意思?講好了價(jià)想走,沒(méi)門兒!”他把手里的煙頭朝地上重重一摔,上前一把揪住我。
          我正是血?dú)夥絼偟哪挲g,怕什么?就反身一擋。我這一擋激怒了對(duì)方,他一個(gè)拳頭朝我臉上掄過(guò)來(lái)。
          鮮血從我的鼻子中流了出來(lái)。母親沖上去,擋在那人跟前,護(hù)著我說(shuō):“不就一包蛤蜊嗎?買就是了,憑什么打人?有你這樣的嗎?”
    “媽,不要買!”我捂著鼻子,上前想阻止母親,可那人身后又閃出幾個(gè)人,朝我虎視眈眈地瞪著,母親又把我向后猛地一推。
    “最少500斤!”那人看也不看母親,冷冷地拋下一句話。
          明顯是欺詐,我肺都?xì)庹耍薏坏脹_上去砸扁他的鼻子!
    “哪有這種道理?買多買少自己說(shuō)了算,我就要這一包!”
    “不行!”那人用腳踩住裝蛤蜊的袋子,噴著煙,“這是批發(fā)市場(chǎng)的規(guī)矩?!?br />      往家走的時(shí)候,我跟母親每人載著三包蛤蜊,車兩邊各一包,打橫又一包。起初,我還勉強(qiáng)騎得動(dòng),可是不一會(huì)兒,就累得氣喘吁吁。母親走在前面,不得不一次次停下來(lái),等著我。
    “都怪我,不叫你來(lái)就好了?!蹦赣H看著我瘀青的鼻梁,用袖口想給我擦鼻孔里殘留的血跡。
          我強(qiáng)裝笑臉,對(duì)母親說(shuō):“沒(méi)事,媽,我會(huì)找人來(lái)收拾他們的!你放心,我不會(huì)咽下這口氣!”
    “你敢!”母親狠狠地瞪著我,“強(qiáng)龍不壓地頭蛇,你回家好好復(fù)習(xí),要是敢惹事,我跟你沒(méi)完!”
          看母親這般懦弱,我氣急地把車子一摔,載著蛤蜊的車子滾到了路一側(cè)的溝里。我不解氣,又跳進(jìn)溝里,狠狠地照著袋子踹了幾腳。
          發(fā)泄完了,我頭也不回大步向前走去。我走了很遠(yuǎn),氣也消得差不多了,想起母親一個(gè)人待在那兒,肯定搬不動(dòng)車子,只好又走了回來(lái)。
          母親坐在大樹(shù)底下,顯然剛剛哭過(guò)。她不知用什么方法將車子從溝里搬了上來(lái),而且她的那輛車子上多載了一包蛤蜊,我的車子上少了一包。
          我鼻子一酸,差點(diǎn)兒掉下淚來(lái)。
          那一天,我跟母親走走停停,到家時(shí),已快晌午了。
          母親推著小車,走街串巷,賣完最后一斤蛤蜊,只賺回了本錢。蛤蜊當(dāng)天沒(méi)賣完,死去大半。母親仍沒(méi)泄氣,第二天一早,又跟同伴去了海鮮市場(chǎng)。
          只是,母親沒(méi)有再讓我跟著去,我把自己埋進(jìn)書本,專心復(fù)習(xí)起來(lái)。最后,我拿著母親用血汗賺來(lái)的2000元錢,參加了復(fù)讀。第二年,我如愿以償,考上了一所較為理想的大學(xué)。
          彈指一揮間,20年過(guò)去了,我想象不出,母親當(dāng)年是忍受著怎樣的屈辱,把愛(ài)和責(zé)任背了回來(lái):一半是怕我受到傷害,一半是為了給我湊足學(xué)費(fèi)。
          這是母親給予我的最好的禮物,是苦難土壤上開(kāi)出的花朵。
    (1)請(qǐng)概括本文所寫的主要事件。
    (2)標(biāo)題“苦難土壤上開(kāi)出的花朵”比喻什么?有什么作用?
    (3)賞析下面句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
    母親上去,在那人跟前。
    (4)最后一段在文中有什么作用?

    發(fā)布:2024/12/18 3:30:1組卷:429引用:5難度:0.5
  • 36.童話閱讀
    閱讀下面這篇文章,完成下列各題。
    耳朵出逃      ①婷婷做了個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己的兩只耳朵在說(shuō)話。然后,它們從婷婷的黑發(fā)下面飛起。婷婷趕緊去追它們,可是怎么也追不上。
          ②婷婷嚇得睜開(kāi)眼,太陽(yáng)已經(jīng)升得老高。四周格外的靜。婷婷感覺(jué)兩腮后上方?jīng)鲲`颼的,她恐懼地把手伸過(guò)去,兩只耳朵真的不知道上哪兒玩去了!
          ③“媽媽……”婷婷嚇得哭了起來(lái),但是媽媽沒(méi)有進(jìn)來(lái)。婷婷打開(kāi)門,爸爸媽媽在客廳的沙發(fā)上對(duì)坐著,愁眉苦臉。婷婷一看,唉呀,爸爸、媽媽的耳朵也不見(jiàn)了。
          ④海拉市所有市民的耳朵都不見(jiàn)了。
          ⑤原來(lái),城市實(shí)在太鬧了,耳朵們?nèi)虩o(wú)可忍,集體出逃了。
          ⑥耳朵們都往森林飛去了,它們?cè)谏诌叺男∠锿赐纯炜斓叵戳藗€(gè)澡,將城市里的污濁洗了個(gè)一干二凈,以便去欣賞原汁原味的大自然的聲音。
          ⑦沒(méi)有耳朵,海拉市的市民變得極不方便。人們出門之前必須準(zhǔn)備紙筆,所有的交談都是筆談。
          ⑧最苦惱的是海拉市市長(zhǎng)獅皮龍。獅皮龍?zhí)焐群醚葜v,他的破鑼嗓子比飛機(jī)產(chǎn)生的噪聲還高一百分貝。耳朵出逃使他的演講才能沒(méi)有了用武之地。他要傳達(dá)自己的意思只能靠手寫,偏偏他的書法極糟,作文很爛。他一怒之下簽署了一項(xiàng)命令:所有的耳朵(包括市長(zhǎng)個(gè)人的耳朵)通通抓回來(lái)!
          ⑨軍隊(duì)、警察、全體市民全部行動(dòng)起來(lái)了。耳朵們被一步一步逼到了森林邊的一個(gè)火山口上,它們緊緊相擁在一起。
          ⑩“開(kāi)火!”獅皮龍下了命令。沒(méi)有一支槍的槍口射出子彈,誰(shuí)愿意傷害自己的耳朵啊?
          ?這時(shí),遠(yuǎn)方飄來(lái)悠揚(yáng)的笛聲。那笛聲是一種天籟的聲音,耳朵們聽(tīng)著聽(tīng)著,忘了眼前的險(xiǎn)境,情不自禁地跳起舞來(lái)?!皳淅怖病彼械亩湓陉?yáng)光下飛翔起來(lái),飛向了海拉市。是城市里一個(gè)盲姑娘的笛聲吸引了它們。
          ?盲姑娘是一個(gè)流浪藝人。一年前,她爺爺因?yàn)槿淌懿涣顺鞘朽须s的聲音,心臟病突發(fā)離開(kāi)人世。她因?yàn)樗寄顮敔敚源灯鹆说炎?。耳朵們里三層外三層圍住了盲姑娘。盲姑娘?duì)此一無(wú)所知,依然動(dòng)情地吹著,一臉圣潔。返回城市的人們望著這一切,無(wú)不震驚。
          ?一位音樂(lè)出版商將盲姑娘的笛聲錄下來(lái),制成精美的音樂(lè)帶,取名《盲姑娘的夢(mèng)》,出售給全市的市民。從此,海拉市的每一個(gè)角落,都能聽(tīng)見(jiàn)盲姑娘悠揚(yáng)的笛聲。耳朵們和他的主人們和好了。
          ?海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度,甚至連汽車的喇叭聲,都是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的薩克斯小調(diào)。市長(zhǎng)獅皮龍還專門請(qǐng)人為他的嗓子動(dòng)了手術(shù),換了副歌唱家的金嗓子。
          ?最近,我又問(wèn)婷婷海拉市的情況。婷婷說(shuō)大街小巷到處貼滿了不堪入目的廣告。據(jù)有關(guān)人士預(yù)測(cè),海拉市市民的眼睛最近可能要策劃一場(chǎng)出逃。
    (1)請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的文字概括這篇童話的主要內(nèi)容。
    (2)第②段畫線語(yǔ)句運(yùn)用了什么描寫方法?有什么作用?
    (3)耳朵們?yōu)槭裁醇w出逃?逃到哪里了?通讀全文,用自己的話概括。
    (4)第?段畫線語(yǔ)句運(yùn)用了什么修辭手法?有什么作用?

    發(fā)布:2024/12/18 0:30:1組卷:157引用:4難度:0.5
  • 37.閱讀《觀滄?!罚瓿上旅嫘☆}。
    觀滄海
    曹操
    東臨碣石,以觀滄海。
    水何澹澹,山島竦峙。
    樹(shù)木叢生,百草豐茂。
    秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起。
    日月之行,若出其中;
    星漢燦爛,若出其里。
    幸甚至哉,歌以詠志。
    (1)本詩(shī)以“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇。第三至八句寫眼前之景,有動(dòng)有靜:如“
     
    ”寫的是動(dòng)景,“
     
    ”寫的是靜景。接下來(lái)的四句,則是借助奇特的想象展現(xiàn)大海
     
    的壯麗景象。這樣虛實(shí)結(jié)合的寫法,表現(xiàn)了大海氣勢(shì)雄渾的特點(diǎn)。
    (2)巍峨的山峰、蒼茫的大海,常常引發(fā)詩(shī)人心中的豪情。請(qǐng)閱讀《登飛來(lái)峰》與《觀滄海》,簡(jiǎn)要說(shuō)明兩位詩(shī)人在登山觀海后各自抒發(fā)了怎樣的豪情。
    登飛來(lái)峰
    王安石
    飛來(lái)山上千尋塔,聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。
    不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。

    發(fā)布:2024/12/18 0:30:1組卷:304引用:3難度:0.5
  • 38.下列有關(guān)名著的表述正確的兩項(xiàng)是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/17 22:0:1組卷:307引用:6難度:0.8
  • 39.根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀,回答問(wèn)題。
    [甲]猴王只顧苦戰(zhàn)七圣,卻不知天上墜下這兵器,打中了天靈,立不穩(wěn)腳,跌了一跤,爬將起來(lái)就跑;被二郎爺爺?shù)募?xì)犬趕上,照腿肚子上一口,又扯了一跌。他睡倒在地,罵道:“這個(gè)亡人!你不去妨家長(zhǎng),卻來(lái)咬老孫!”急翻身爬不起來(lái),被七圣一擁按住,即將繩索捆綁,使勾刀穿了琵琶骨,再不能變化。
    (選自《西游記》第六回)[乙]行者仔細(xì)觀看,乃二郎顯圣領(lǐng)梅山六兄弟,駕著鷹犬,挑著狐兔,抬著獐鹿,一個(gè)個(gè)腰挎彎弓,手持利刃,縱風(fēng)霧踴躍而來(lái)。行者道:“八戒,那是我七圣兄弟,倒好留請(qǐng)他們,與我助戰(zhàn)。若得成功,倒是一場(chǎng)大機(jī)會(huì)也?!卑私涞溃骸凹仁切值?,極該留請(qǐng)。”行者道:“但內(nèi)有顯圣大哥,我曾受他降伏,不好見(jiàn)他!你去攔住云頭,叫道:‘真君,且略住住,齊天大圣在此進(jìn)拜?!袈?tīng)見(jiàn)是我,斷然住了。待他安下,我卻好見(jiàn)。”
    (選自《西游記》第六十三回)(1)結(jié)合原著說(shuō)說(shuō)[乙]文段中“我曾受他降服”指的是什么?
    (2)根據(jù)兩段文字,說(shuō)說(shuō)悟空這一形象前后各表現(xiàn)出怎樣的特點(diǎn)。

    發(fā)布:2024/12/17 21:30:1組卷:28引用:3難度:0.6
  • 40.閱讀《世說(shuō)新語(yǔ)》中關(guān)于謝安的四個(gè)語(yǔ)段,完成問(wèn)題。
    [甲]謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義,俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中可擬。”兄女曰:“未若柳絮風(fēng)起?!惫笮?lè),即公大兄無(wú)奕女,左將軍王凝之妻也。
    [乙]“謝遏年少時(shí),好紫羅香囊,垂覆手,太傅患之,而不欲傷其意。乃與賭,得即燒之。”
    [丙]謝公與人圍棋,俄而謝玄淮上信至??磿?,默然無(wú)言,徐向局??蛦?wèn)淮上利害,答曰:“小兒輩大破賊?!币馍e止,不異于常。
    [丁]謝公夫人教兒,問(wèn)太傅:“那得初不見(jiàn)君教兒?”答曰:“我常自教兒?!?br />【注釋】①謝遏:即謝玄,太傅謝安之侄,東晉名將。②淮上:淮水上,這里指淝水戰(zhàn)場(chǎng),即歷史有名的以少勝多的淝水之戰(zhàn)。③局:棋局。
    (1)對(duì)下列句子里加點(diǎn)字的解釋,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.撒鹽空中可擬 差:大體
    B.未若柳絮風(fēng)起 因:因?yàn)?/td>
    C.好紫羅香囊 著:佩戴
    D.乃與賭 譎:欺騙
    (2)把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
    ①公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”
    ②看書竟,默然無(wú)言,徐向局。
    (3)面對(duì)夫人“不見(jiàn)君教兒”的質(zhì)疑,謝安的回答是“我常自教兒”。結(jié)合以上語(yǔ)段,分析謝安對(duì)子侄輩的教育是怎樣體現(xiàn)的?

    發(fā)布:2024/12/17 17:0:1組卷:445引用:4難度:0.5
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