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41.名著閱讀。
魯迅先生的回憶性散文集《朝花夕拾》原名《舊事重提》,這部作品在溫馨和回憶里蘊(yùn)含著深沉的情感。閱讀《從百草園到三味書屋》,我們認(rèn)識(shí)了一位高而瘦,方正、質(zhì)樸、博學(xué)的先生,他是發(fā)布:2024/12/17 16:0:2組卷:28引用:4難度:0.942.閱讀下面一段文字,回答后面的問(wèn)題。
《紀(jì)念白求恩》一文,恰當(dāng)運(yùn)用成語(yǔ),使語(yǔ)言生動(dòng)、簡(jiǎn)潔,感情色彩鮮明,音節(jié)整齊均勻,便于誦讀。如寫白求恩的精神,用了“毫不利已”“專門利人”______等成語(yǔ),寫白求恩的逝世,用了“____”這個(gè)成語(yǔ):批評(píng)有自私自利思想的人用了“_______”(接受任務(wù)時(shí)揀輕的擔(dān)子挑,不揀重的)、“冷冷清清”“漠不關(guān)心”“麻木不仁”等成語(yǔ),批評(píng)不安心本職工作的人用了“________”這個(gè)成語(yǔ)。這些成語(yǔ)使文章言簡(jiǎn)意賅,加深了讀者的印象。
再次棒讀毛澤東同志光輝著作《紀(jì)念白求恩》,回顧歷史變遷,體悟領(lǐng)袖深遂思想,深感白求恩精神具有歷久彌新的生命力和跨越時(shí)空的穿透力,是一面永不褪色的光輝旗幟,______。
(1)在橫線上填上恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)。
(2)上面語(yǔ)段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出并加以改正。
(3)仿照畫線句子,在橫線上補(bǔ)寫一句,使它與前句銜接自然。發(fā)布:2024/12/17 15:30:2組卷:72引用:4難度:0.643.根據(jù)狼的故事,下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/17 10:0:1組卷:964引用:6難度:0.844.閱讀《植樹的牧羊人》選段,完成下列各題。
①這樣過(guò)了一年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了。我應(yīng)征入伍,在軍隊(duì)里待了五年。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,我只得到一筆微薄的酬勞。好想去呼吸一下純凈的空氣??!不由得我又踏上了去往那片高原的路。這一帶乍看好像沒有什么變化。不過(guò),當(dāng)我來(lái)到那個(gè)廢棄的村莊旁,向遠(yuǎn)處望去,看到了一片灰灰的薄霧,像地毯一樣,鋪在高原上。從昨天晚上開始,我又想起了那個(gè)植樹的牧羊人。我想,那一萬(wàn)棵橡樹應(yīng)該已經(jīng)長(zhǎng)成一大片樹林了吧!
②牧羊人還活著,而且,身體還很硬朗?,F(xiàn)在,他不再放羊。他說(shuō),羊吃樹苗,就不養(yǎng)羊了,只留下了四只母羊。他添置了一百來(lái)個(gè)蜂箱,改養(yǎng)蜜蜂了。戰(zhàn)爭(zhēng)并沒有擾亂他的生活。他一直在種樹。種橡樹,種山毛櫸,還種白樺樹。
③1910年種的橡樹,已經(jīng)長(zhǎng)得比我都高,真讓人不敢相信。我吃驚得說(shuō)不出話來(lái),他還是那么沉默寡言。我們就這樣靜靜地,在他種的樹林里,轉(zhuǎn)悠了一整天。這片樹林分為三塊,最大的一塊,有11公里寬。當(dāng)我想到,眼前的一切,不是靠什么先進(jìn)的技術(shù),而是靠一個(gè)人的雙手和毅力造就的,我才明白,人類除了毀滅,還可以像上天一樣創(chuàng)造。
④這個(gè)男人堅(jiān)持做著自己想做的事。這片一眼望不到邊的山毛櫸樹林就是證明,它們長(zhǎng)得足足有我肩膀這么高了。那一大片的橡樹也長(zhǎng)得很茂盛,不用再擔(dān)心被動(dòng)物吃掉了;就算老天爺想把這杰作毀掉,也只能求助龍卷風(fēng)了。他還指著一片白樺林說(shuō),這是五年前種的。他認(rèn)為谷底比較濕潤(rùn),就把白樺樹種在那里。他是對(duì)的。這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣。
⑤路過(guò)山下村子的時(shí)候,我在這個(gè)曾經(jīng)干旱無(wú)比的地方,看到了溪水。這是老人種樹帶來(lái)的連鎖反應(yīng),是我見過(guò)的最了不起的奇跡!
⑥從1920年開始,我?guī)缀趺磕甓既タ赐@位種樹的老人。我從沒見過(guò)他有任何動(dòng)搖或懷疑,只有天知道這有多難!
⑦1945年的6月,我最后一次見到植樹的老人。那年,他已經(jīng)87歲了。我再次踏上這條通往荒原的路。我完全認(rèn)不出這條我曾經(jīng)走過(guò)的路了。一切都變了,連空氣也不一樣了。以前那種猛烈而干燥的風(fēng),變成了飄著香氣的微風(fēng);高處傳來(lái)流水般的聲音,那是風(fēng)穿過(guò)樹林的響聲。
⑧昔日的荒地如今生機(jī)勃勃,成為一片沃土。1913年我來(lái)時(shí)見到的廢墟上,建起了干凈的農(nóng)舍,看得出人們生活得幸福、舒適。樹林留住了雨水和雪水,干涸已久的地里又冒出了泉水。人們挖了水渠,農(nóng)場(chǎng)邊上,楓樹林里,流淌著源源不斷的泉水,澆灌著長(zhǎng)在周圍的鮮嫩薄荷。那些廢棄的村子一點(diǎn)點(diǎn)重建起來(lái)。從地價(jià)昂貴的城市搬到這里安家的人帶來(lái)了青春和活力,還有探索新生活的勇氣。一路上,我碰到許多健康的男男女女,孩子們的笑聲又開始在熱鬧的鄉(xiāng)村聚會(huì)上飄蕩。一直住在這里的老一輩人,已經(jīng)被舒適的新生活改變了。加上新來(lái)的居民,一萬(wàn)多口人的幸福生活,都源于這位叫艾力澤?布菲的老人。
⑨每當(dāng)我想到這位老人,他靠一個(gè)人的體力與毅力,把這片荒漠變成了綠洲,我就覺得,人的力量是多么偉大啊!可是,想到要做成這樣一件事,需要怎樣的毅力,怎樣的無(wú)私,我就從心底里,對(duì)這位沒有受過(guò)什么教育的普通的農(nóng)民,感到無(wú)限的敬佩。他做到了只有上天才能做到的事。
(1)下列對(duì)文章的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是
A.作品以時(shí)間為序,講述了牧羊人獨(dú)自一人在荒蕪高原種樹的故事。
B.標(biāo)題“植樹的牧羊人”既概括了文章的主要內(nèi)容,又點(diǎn)明了故事的主人公。
C.結(jié)尾段體現(xiàn)人的偉大力量,歌頌了牧羊人的精神,表達(dá)作者的敬佩之情。
D.文章以第一人稱講述故事,“我”是牧羊人植樹的見證者,可見故事真實(shí)可信。
(2)請(qǐng)從修辭角度賞析第④段的畫線句。
這些白樺樹棵棵鮮嫩、挺拔,像筆直站立的少年一樣。
(3)請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容簡(jiǎn)要分析牧羊人這一人物形象。發(fā)布:2024/12/17 6:0:1組卷:132引用:7難度:0.745.舉出一個(gè)《朝花夕拾》中表現(xiàn)童年魯迅好奇心的情節(jié)。
發(fā)布:2024/12/17 5:30:5組卷:25引用:2難度:0.746.綜合性學(xué)習(xí)。
初三某班開展“微笑面對(duì)生活”的主題活動(dòng),請(qǐng)你參加。
(1)活動(dòng)一:擬寫主題。請(qǐng)圍繞“微笑面對(duì)生活”結(jié)合語(yǔ)境,補(bǔ)全下面主題標(biāo)語(yǔ)。
(2)活動(dòng)二:設(shè)計(jì)形式。請(qǐng)參照示例,再設(shè)計(jì)兩個(gè)活動(dòng)形式。
①辦專題板報(bào) ②寫話題作文 ③
(3)活動(dòng)三:暢談感悟。面對(duì)挫折,杜牧有詩(shī)云:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來(lái)未可知?!睂?duì)此,你有什么看法?發(fā)布:2024/12/17 5:30:5組卷:620引用:15難度:0.747.悟空一怒之下大鬧天宮,展現(xiàn)出他無(wú)畏的勇氣和叛逆的精神。青年魯迅則憤怒痛苦中,選擇了棄醫(yī)從文,你對(duì)魯迅先生當(dāng)年的選擇有怎樣的了解?請(qǐng)結(jié)合《朝花夕拾》的閱讀所得,談?wù)勀愕目捶ā?/h2>
發(fā)布:2024/12/17 3:30:1組卷:17引用:2難度:0.648.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/17 1:30:1組卷:1203引用:9難度:0.949.下列各句中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/17 0:30:2組卷:1106引用:13難度:0.750.下面各項(xiàng)中,加點(diǎn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/16 23:30:8組卷:467引用:8難度:0.9