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81.七年一班開展了以“紅燭頌--獻給老師的歌”為主題的系列活動。下面是活動過程中的一些問題,請你參與解決。
(1)同學們紛紛在“師恩似?!绷粞圆旧辖o老師留言。一位同學是這樣寫的:“您不是建筑師,卻構建著我們知識的大廈;您不是音樂家,卻奏響著我們心靈的樂曲;____,_____.衷心感謝您,我敬愛的老師!”請你仿照前兩句,為畫線處補寫一個句子。
要求:內(nèi)容相應,句式相同。
(2)為參加以“辛勤的園丁”為題的演講活動,一位同學搜集了下面三則材料,其中有一則不符合要求,請你幫他找出來,并說明理由。
材料一:明代文學家宋廉,自幼刻苦學習,樂以忘憂,求學時十分尊重老師,在老師面前畢恭畢敬,虛心求教,最終學有所成。
材料二:北京實驗二小霍懋征老師,在幾十年的教學生涯申,一直工作在第一線,80歲的時候還上講臺進行示范教學。
材料三:甘肅會寧縣漢家岔鄉(xiāng)教師王建林,堅持在貧困山村任教22年,他把自己比喻為山上的樹,時日越久,扎根越深。發(fā)布:2024/12/16 7:30:2組卷:99引用:3難度:0.882.閱讀下面這首詩,完成下列各題。
觀滄海
(曹操)
東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。
樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。
幸甚至哉,歌以詠志。(1)請你展開合理的想象,用生動形象的語言把“秋風蕭瑟,洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來。
(2)賞析“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”。發(fā)布:2024/12/16 6:0:1組卷:643引用:12難度:0.683.經(jīng)典共賞部落開展了“集對聯(lián),猜文常”知識競賽,下列作家作品與對聯(lián)對應完全正確的一項是( ?。?br />①萬世文章祖,歷代帝王師
②橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛
③鬼狐有性格,笑罵成文章
④萬物復蘇春光里,百鳥歡唱綠色中A.①諸葛亮 ②魯迅 ③《世說新語》④《春》 B.①諸葛亮 ②朱自清 ③《聊齋志異》④《秋天的懷念》 C.①孔子 ②朱自清 ③《世說新語》④《秋天的懷念》 D.①孔子 ②魯迅 ③《聊齋志異》④《春》 發(fā)布:2024/12/16 5:0:1組卷:914引用:9難度:0.884.名著閱讀。
簡述《西游記》中“真假美猴王”的故事情節(jié),并寫出你從中得到的啟發(fā)。發(fā)布:2024/12/16 0:0:1組卷:1引用:2難度:0.685.下列各句中,劃線字的注音和字形全都正確的一項是( ?。?/h2>
A.白求恩受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣(qiǎn),不遠萬里,來到中國,他是實踐了列寧主義路線的。 B.白求恩同志毫不利己專門利人的精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任,對同志對人民的極端的熱忱(chéng)。 C.對同志對人民不是滿腔(qiāng)熱忱,而是冷冷清清,莫不關心,麻木不仁。 D.他不鄙薄(báo)技術工作,是一個純萃的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。 發(fā)布:2024/12/16 0:0:1組卷:668引用:4難度:0.886.名著當中有一些“真假難辨”的情節(jié),通過比較閱讀我們可以有更深入的認識。請你根據(jù)表格的相關內(nèi)容填空。
真假美猴王 真假黑旋風 出處 《西游記》 《水滸傳》 人物 真美猴王:孫悟空 假美猴王:① 真黑旋風:李逵 假黑旋風:李鬼 情節(jié)
梗概冒充唐僧師徒取經(jīng),與孫悟空打斗,后被佛祖收服。 ② 閱讀
心得心得一:假的真不了,邪不壓正!
心得二:原來李逵也有善良、孝順的一面,真沒想到!假美猴王是不是就是孫悟空的心魔呢?有意思!發(fā)布:2024/12/16 0:0:1組卷:297引用:9難度:0.687.《傅雷家書》與諸葛亮的《誡子書》所體現(xiàn)的教子之道有什么相似之處?請簡要闡述。100字左右。
發(fā)布:2024/12/15 23:30:1組卷:81引用:5難度:0.788.閱讀《西游記》節(jié)選,回答下面問題。
他見三藏只管緒緒叨叨,按不住心頭火發(fā)道:“你既是這等。說我做不得和尚,上不得西天,不必恁般緒咕惡我,我回去便了!”那三藏卻不曾答應,他就使一個性子,將身子一縱,說一聲“老孫去也!”三藏急抬頭,早已不見。只聞得呼的一聲,回東而去。
整部小說寫到孫悟空三次離開取經(jīng)團隊,選段寫的是第一次任性離隊,請寫出孫悟空另外一次離隊時的表現(xiàn),結合選段說明他的成長變化。發(fā)布:2024/12/15 22:30:2組卷:16引用:2難度:0.789.宇涵同學搜集到下面一組書法作品,請你仔細觀察,思考:按照書體產(chǎn)生的時間先后,離現(xiàn)在最遠和最近的兩幅是( ?。?br />
A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ 發(fā)布:2024/12/15 15:30:1組卷:162引用:2難度:0.890.魯迅先生喜歡在《朝花夕拾》中使用對比的手法,請你找出一例進行分析。
發(fā)布:2024/12/15 13:30:1組卷:28引用:2難度:0.5
