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2891．閱讀《陋室銘》全文，回答問題。
（1）“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈”兩句在文中有什么作用？
（2）文章是從哪些方面來(lái)描寫陋室之“陋”的？表現(xiàn)了作者怎樣的生活態(tài)度？
（3）《陋室銘》中既說(shuō)“可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”，又說(shuō)“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”，這是否矛盾？為什么？
（4）作者將自己的陋室與“南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭”并論的用意是什么？文章結(jié)尾的“孔子云：何陋之有？”有什么作用？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：13引用：0難度：0.32892．閱讀下面文言文，完成下列問題小題。
陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。
康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。
（1）下列句子中加點(diǎn)的詞解釋有誤的一項(xiàng)是
A．釋擔(dān)而立（放下）
B．但微頷之（點(diǎn)頭）
C．康肅忿然曰（然后）
D．笑而遣之（打發(fā)）
（2）下列各組中加點(diǎn)詞用法或意思相同的一組是
（3）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是A．公亦以此自矜 以錢覆其口 B．有賣油翁釋擔(dān)而立 而錢不濕 C．爾安敢輕吾射 無(wú)他，但手熟爾 D．嘗射于家圃 乃取一葫蘆置于地
A．《賣油翁》的作者是歐陽(yáng)修，他是著名的政治家、文學(xué)家，字永叔，號(hào)醉翁，唐宋八大家之一。
B．文章人物形象鮮明，陳堯咨自矜驕橫，賣油翁冷靜沉著。
C．《賣油翁》運(yùn)用了欲抑先揚(yáng)的手法，先寫陳堯咨善射，是揚(yáng)；后通過(guò)賣油翁對(duì)陳堯咨射技的輕蔑并用倒油的事實(shí)，讓陳堯咨恍然大悟，心悅誠(chéng)服，是抑。
D．文章詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。詳寫陳堯咨的射技，略寫賣油翁酌油的過(guò)程，剪裁精當(dāng)，主題鮮明。
（4）用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子有誤的一項(xiàng)是
A．見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。
譯：看見他射出十只箭能射中八九只，但是微微點(diǎn)點(diǎn)頭。
B．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？
譯：你也懂得射箭嗎？我的射技不是很精湛嗎？
C．爾安敢輕吾射！
譯：你怎么敢輕視我的射技？
D．以我酌油知之。
譯：以我倒油的技術(shù)懂得這個(gè)道理。
（5）你讀了這篇文章后，懂得了什么道理？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：1難度：0.52893．給下面加點(diǎn)的詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。
走在荒草萋萋，十分幽寂的小路上時(shí)一定要小心，因?yàn)橛锌赡軙?huì)陷入沼澤地，一旦（shè zú），情況（shùn xī）萬(wàn)變，十分危急。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：11引用：0難度：0.82894．閱讀下面的文言文，完成下列小題。
木蘭詩(shī)（節(jié)選） 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。
歸來(lái)見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)?？珊箚査咎m不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
（1）解釋句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
關(guān)山度若飛（）
朔氣傳金柝（）
策勛十二轉(zhuǎn)（）
木蘭不用尚書郎（）
（2）翻譯下列句子。
①萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。
②愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。
（3）選文畫線部分簡(jiǎn)略地描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程，聯(lián)系全詩(shī)，說(shuō)說(shuō)作者為什么略寫戰(zhàn)爭(zhēng)。
（4）“木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)”表現(xiàn)了木蘭的什么品質(zhì)？
（5）“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸”運(yùn)用了互文的修辭手法。在漢語(yǔ)中，許多成語(yǔ)也用了互文的修辭手法，如“五顏六色”“南征北戰(zhàn)”等，請(qǐng)你再舉出兩個(gè)用了互文手法的成語(yǔ)。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：20引用：1難度：0.52895．閱讀下面的文言文，完成下面小題。
（甲） 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
（乙） 初，張?jiān)?sup>①在成都，聞準(zhǔn)②入相，謂其僚屬曰：“寇公奇材，惜學(xué)術(shù)不足爾?！奔皽?zhǔn)出陜，詠適自成都罷還，準(zhǔn)嚴(yán)③供帳，大為具待。詠將去，準(zhǔn)送之郊，問曰：“何以教準(zhǔn)？”詠徐曰：“《霍光傳》④不可不讀也?！睖?zhǔn)莫諭其意，歸，取其傳讀之，至“不學(xué)無(wú)術(shù)”，笑曰：“此張公謂我矣?！?br />（注釋）①?gòu)堅(jiān)?，北宋太宗、真宗兩朝的名臣。②?zhǔn)：寇準(zhǔn)，北宋政治家，景德元年任宰相。③嚴(yán)：敬重。④《霍光傳》：載《漢書》，傳末有“然光不學(xué)無(wú)術(shù)，暗于大理”之語(yǔ)。
（1）根據(jù)語(yǔ)境，推斷下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思不正確的一項(xiàng)是
A．即更刮日相待——聯(lián)想“更”有“更換”的意思，在句子中“更”譯為“另，另外”更貼切。
B．及準(zhǔn)出陜——從《孫權(quán)勸學(xué)》中“及魯肅過(guò)尋陽(yáng)”，可以推導(dǎo)“及”是“到”的意思。
C．脈徐曰——根據(jù)詞典中解釋，“徐”指姓，又指“緩慢”，可以判斷此句中譯為“慢慢地”更恰當(dāng)。
D．蒙辭以軍中多務(wù)——根據(jù)上下文意思推導(dǎo)，“辭”譯為“告辭”更正確。
（2）下列對(duì)選文的分析和理解正確的一項(xiàng)是
A．呂蒙因?yàn)檐娭惺聞?wù)實(shí)在繁忙，所以沒時(shí)間學(xué)習(xí)。
B．呂蒙曾經(jīng)不學(xué)無(wú)術(shù)，后來(lái)，經(jīng)過(guò)苦讀，讓人刮目相看。
C．魯肅后來(lái)和呂蒙成為好朋友。
D．張?jiān)佔(zhàn)x到“不學(xué)無(wú)術(shù)”才明白寇準(zhǔn)要告訴他的內(nèi)容所在。
（3）閱讀下面的句子，結(jié)合上下文，用自己的話回答問題。
孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！
①孫權(quán)想要讓呂蒙讀書，是為了什么？
②你覺得孫權(quán)說(shuō)這句話時(shí)是怎樣的心理？
（4）（甲）（乙）兩文中的呂蒙和寇準(zhǔn)都具有怎樣的品質(zhì)？請(qǐng)結(jié)合文意簡(jiǎn)要分析。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：2難度：0.52896．《駱駝祥子》與《海底兩萬(wàn)里》塑造了祥子、虎妞、尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯等許多經(jīng)典的人物形象，請(qǐng)結(jié)合故事情節(jié)簡(jiǎn)要介紹你印象最深的一個(gè)人物。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：3難度：0.72897．下列詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：15引用：0難度：0.92898．閱讀下列文言文，完成下面小題。
（甲） 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。
（選自《孫權(quán)勸學(xué)》）（乙） 頃歲①，孫莘老②識(shí)歐陽(yáng)文忠公③，嘗乘間以文字問之。云：“無(wú)他術(shù)，唯勤讀書而多為文，自工④。世人患作文字少又懶讀書每一篇出即求過(guò)人。如此，少有至者。疵病不必待人指摘，多作自能見之?！贝斯云鋰L試者告人，故尤有味。
（選自蘇軾《孫莘老識(shí)歐陽(yáng)文忠公》）（注釋）①頃歲：近年間。②孫莘老：即孫覺，蘇軾好友。③歐陽(yáng)文忠公：宋代文學(xué)家歐陽(yáng)修。④自工：自然精妙。
（1）解釋下列句子中的加點(diǎn)詞。
①但當(dāng)涉獵
②及魯肅過(guò)尋陽(yáng)
③嘗乘間以文字問之
④唯勤讀書而多為文
（2）下列斷句正確的是
A．世人/患作文字少又/懶讀書每一篇/出即求過(guò)人
B．世人患作文字少/又懶讀書/每一篇出/即求過(guò)人
C．世人患作文/字少又懶讀書/每一篇出即/求過(guò)人
D．世人/患作文字少/又懶讀書每一篇出即求/過(guò)人
（3）用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫出下面句子的意思。
①士別三日，即更刮目相待。
②疵病不必待人指摘，多作自能見之。
（4）甲文中的孫權(quán)和乙文中的歐陽(yáng)修，都是在勸人多讀書，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，從勸說(shuō)技巧角度簡(jiǎn)要分析兩者的共同點(diǎn)。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：169引用：2難度：0.52899．古詩(shī)文默寫。
（1），卻話巴山夜雨時(shí)。（李商隱《夜雨寄北》）
（2），秋天默默向昏黑。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）
（3），提攜玉龍為君死。（李賀《雁門太守行》）
（4）念天地之悠悠，。（陳子昂《登幽州臺(tái)歌》）
（5），此地空余黃鶴樓。（崔顥《黃鶴樓》）
（6）不應(yīng)有恨，？（蘇軾《水調(diào)歌頭》
（7）亂花漸欲迷人眼，。（白居易《錢塘湖春行》）
（8）無(wú)絲竹之亂耳，。（劉禹錫《陋室銘》）
（9），寒光照鐵衣。（《木蘭詩(shī)》）
（10）王灣在《次北固山下》中寫時(shí)序更替，暗示時(shí)光流逝的詩(shī)句是：，。
（11）辛棄疾在《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》中直抒胸臆，表達(dá)自己的理想的句子是：，。
（12）《愛蓮說(shuō)》中用蓮的高潔、質(zhì)樸比喻君子既不與惡濁的世風(fēng)同流合污，也不孤高自許的句子是：，。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：5引用：1難度：0.92900．閱讀下面文言文，完成下列問題。
《賣油翁》
歐陽(yáng)修 陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。
康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。
（1）下列句子中加點(diǎn)詞意思不相同的一項(xiàng)是
（2）下列句子中加點(diǎn)的虛詞意義和用法都相同的的一項(xiàng)是A．陳康肅公善射 能歌善舞 B．汝亦知射乎 知之者不如好之者 C．睨之久而不去 去后乃至 D．但微頷之 微不足道
（3）下列對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)是A．嘗射于家圃 宋君令人問之于丁氏 B．以我酌油知之 而兩狼之并驅(qū)如故 C．以錢覆其口 公亦以此自矜 D．見其發(fā)矢十中八九 以攻其后也
A．本文在寫法上詳略得當(dāng)，略寫了康肅公的射箭技藝，而對(duì)賣油翁的精湛技藝作了比較詳細(xì)的敘述。
B．“見其發(fā)矢十中八九，但微頷之”，此處寥寥數(shù)語(yǔ)，便將賣油翁當(dāng)時(shí)的表情和心理活動(dòng)生動(dòng)的表現(xiàn)了出來(lái)。
C．康肅公對(duì)賣油翁的態(tài)度由開始的“忿然”，到最后“笑而遣之”，體現(xiàn)了他具有嚴(yán)于律己、和藹可親的性格特點(diǎn)。
D．作者借賣油翁對(duì)康肅公說(shuō)的“無(wú)他，但手熟爾”，以及賣油翁對(duì)自己的評(píng)價(jià)“我亦無(wú)他，惟手熟爾”，意在說(shuō)明熟能生巧的道理。
（4）翻譯下列句子。
①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之。
②以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：1難度：0.5
