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2911．閱讀下面文本，完成下列各題。
孫權勸學 初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。
（1）解釋下列畫線詞語在句子中的意思。
①蒙辭以軍中多務
②但當涉獵
③即更刮目相待
（2）把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
①卿今者才略，非復吳下阿蒙！
②士別三日，即更刮目相待。
（3）下面對本文內容理解不正確的一項是
A．孫權勸學，既指出了呂蒙學習的必要性，又使用了現(xiàn)身說法，指出“學”的可能性，從而使呂蒙無可推辭。
B．魯肅與呂蒙的對話，既從正面烘托出了孫權勸學的顯著成效，也進一步告訴人們讀書、學習的重要性。
C．魯肅與呂蒙的對話，一唱一和，互相打趣，顯示了二人的真實性情與融洽關系。
D．魯肅與呂蒙“結友而別”，從側面表現(xiàn)了孫權勸學的結果以及呂蒙才略的驚人增長。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.52912．《阿長與山海經》
（節(jié)選）精段閱讀 我很愿意看看這樣的圖畫，但不好意思力逼他（遠房的叔祖）去尋找，他是很疏懶的。問別人呢，誰也不肯真實地回答我。壓歲錢還有幾百文，買罷，又沒有好機會。有書買的大街離我家遠得很，我一年中只能在正月間去玩一趟，那時候，兩家書店都緊緊地關著門。
玩的時候倒是沒有什么的，但一坐下，我就記得繪圖的《山海經》。
大概是太過于念念不忘了，連阿長也來問《山海經》是怎么一回事。這是我向來沒有和她說過的，我知道她并非學者，說了也無益；但既然來問，也就都對她說了。
過了十多天，或者一個月罷，我還很記得，是她告假回家以后的四五天，她穿著新的藍布衫回來了，一見面，就將一包書遞給我，高興地說道：
“哥兒，有畫兒的‘三哼經’，我給你買來了!”
我似乎遇著了一個霹靂，全體都震悚起來；趕緊去接過來，打開紙包，是四本小小的書，略略一翻，人面的獸，九頭的蛇，……果然都在內。
這又使我發(fā)生新的敬意了，別人不肯做，或不能做的事，她卻能夠做成功。她確有偉大的神力。謀害隱鼠的怨恨，從此完全消滅了。
這四本書，乃是我最初得到，最為心愛的寶書。
（1）阿長來問《山海經》是怎么一回事，“我”是怎樣想的？這種想法表現(xiàn)了“我”的什么心理？
（2）為什么“我”似乎遇著一個霹靂，全體都震悚起來？
（3）“她確有偉大的神力”中“神力”指代什么？表達了作者怎樣的感情？
（4）語段的中心人物是阿長，作者用了哪些方法來刻畫阿長的，舉例說明。
（5）下面說法中不正確的一項是
A、阿長把《山海經》說成“三哼經”表現(xiàn)了阿長的無知。
B、從選文中可以看出，魯迅先生對阿長的敬意主要由買《山海經》而生發(fā)的。
C、在作者的眼里，阿長是確有偉大神力的，心地善良的人。
D、“這四本書，乃是我最初……”，作者這樣說是因為這四本書雖粗拙，卻是由一個誰也想不到的人給我買來的，凝聚了長媽媽對“我”的愛心，當時給了“我”非常大的震動。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：4難度：0.52913．填空。
《陋室銘》的作者是朝（朝代）著名詩人?！般憽笔?的文字，后來演變成一種文體，這種文體一般是用韻的。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：23引用：1難度：0.82914．閱讀下面文言文，完成下面小題。
賣油翁
歐陽修 陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。見其發(fā)矢十中八九。但微頷之。
康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。”康肅忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之。
（1）下列加點字的意義和用法，完全相同的一項是
（2）將文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。A．但當涉獵 但手熟爾 B．但微頷之 何陋之有 C．有賣油翁釋擔而立 可遠觀而不可褻玩焉 D．以我酌油知之 以錢覆其口
①見其發(fā)矢十中八九，但微頷之
②無他，但手熟爾
（3）談談你對“康肅笑而遺之”一句中“笑”字的理解。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：6引用：1難度：0.52915．按要求填空。
（1）誰家玉笛暗飛聲，。（李白《春夜洛城聞笛》）
（2）蒼蒼竹林寺，。（劉長卿《送靈澈上人》）
（3），野渡無人舟自橫。（韋應物《滁州西澗》）
（4），青草池塘處處蛙。 （趙師秀《約客》）
（5）《木蘭詩》中描寫木蘭萬里迢迢，奔赴戰(zhàn)場的詩句是：，。
（6）請完整默寫杜甫的《江南逢李龜年》：，，，。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：8引用：1難度：0.72916．《太空一日》俄羅斯航天員為什么不給新航天員講“這個過程”？“我”回來后為什么卻講了？
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：1難度：0.52917．“斗爭”和“艱苦的考驗”是人生道路的上一筆富貴財富。有的人經受住了“斗爭”和“艱苦的考驗”，走向了成功；有的人沒有經受住“斗爭”和“艱苦的考驗”，走向了墮落。請各舉出你閱讀的其他9部名著中的1個人物及其事例。
發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：0引用：2難度：0.52918．閱讀《孫權勸學》，完成下面小題。
初，權謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學!”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪!但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結友而別。
（1）解釋文中加點的詞。
①即更刮目相待
②見往事耳 見
③但當涉獵
④卿今當涂掌事
（2）翻譯下列句子。
①孤豈欲卿治經為博士邪!
②士別三日，即更刮目相待。
（3）表現(xiàn)呂蒙學習有驚人長進的語句有哪些？
（4）文章結尾寫“肅遂拜蒙母，結友而別”有何作用？
（5）本文所揭示的道理對你有什么啟示？發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：1引用：1難度：0.52919．文學常識填空。
《土地的誓言》的作者是現(xiàn)代作家，原名。本文寫于年，正值“”事變十周年，流亡在關內的東北人依然無家可歸。作者懷著難以遏制的之情寫下了這篇文章。題目“土地的誓言”的意思是。發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：21引用：1難度：0.92920．古今異義。
（1）但微頷之
古義：
今義：連詞，表轉折，但是
（2）公亦以此自矜
古義：
今義：莊重，拘謹
（3）有賣油翁釋擔而立
古義：
今義：解說，說明
（4）爾安敢輕吾射
古義：
今義：安全，安定發(fā)布：2024/5/23 20:38:36組卷：10引用：0難度：0.9
