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31．下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā 。?br />①三者的結(jié)合，構(gòu)成了中國人對人生和宇宙的整體認(rèn)識。
②畫家們在創(chuàng)作時會自覺體現(xiàn)“天人合一”的觀念，這是中國人對哲學(xué)思考的藝術(shù)表現(xiàn)，也體現(xiàn)了藝術(shù)的真諦。
③人物畫表現(xiàn)的是人類社會的生活風(fēng)貌，山水畫表現(xiàn)的是人與自然的關(guān)系，花鳥畫則表現(xiàn)大自然的各種生命狀態(tài)。
④中國畫體現(xiàn)出中華民族的哲學(xué)思想。發(fā)布：2024/12/18 6:0:2組卷：333引用：15難度：0.732．閱讀《駱駝祥子》選段，完成題目。
街上越來越熱鬧了，祭灶的糖瓜擺滿了街，走到哪里也可以聽到“糖來，糖”的聲音。祥子本來盼著過年，現(xiàn)在可是一點也不起勁，街上越亂，他的心越緊，那可怕的二十七就在眼前了！他的眼陷下去，連臉上那塊疤都有些發(fā)暗。拉著車，街上是那么亂，地上是那么滑，他得分外的小心。心事和留神兩氣夾攻，他覺得精神不夠用的了，想著這個便忘了那個，時常忽然一驚，身上癢刺刺的象小孩兒在夏天炸了痱子似的。
祭灶那天下午，溜溜的東風(fēng)帶來一天黑云。天氣忽然暖了一些。到快掌燈的時候，風(fēng)更小了些，天上落著稀疏的雪花。賣糖瓜的都著了急，天暖，再加上雪花，大家一勁兒往糖上撒白土子，還怕都粘在一處。雪花落了不多，變成了小雪粒，刷刷的輕響，落白了地。七點以后，鋪戶與人家開始祭灶，香光炮影之中夾著密密的小雪，熱鬧中帶出點陰森的氣象。街上的人都顯出點驚急的樣子，步行的，坐車的，都急于回家祭神，可是地上濕滑，又不敢放開步走。賣糖的小販急于把應(yīng)節(jié)的貨物掏出去，上氣不接下氣的喊叫，聽著怪震心的。
（1）選段中“可怕的二十七”指的是什么事？
（2）祭灶這一天，祥子拉著曹先生回家時，被偵緝隊的一個人跟上了，這個人是誰？他做了一件什么事，讓祥子的希望再次破滅？發(fā)布：2024/12/18 4:30:1組卷：132引用：8難度：0.633．七年級某班開展“星河燦爛，北斗閃耀”主題班會，請你參加并完成下列任務(wù)。
[科技動態(tài)]某小組發(fā)布了一則科技新聞，請你為這則新聞擬一個標(biāo)題。（不超過25個字）
6月23日9時43分，西昌衛(wèi)星發(fā)射中心，我國“北斗三號”全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功發(fā)射升空。至此，我國北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的55顆衛(wèi)星全部發(fā)射入網(wǎng)，以北斗命名的中國自主研發(fā)導(dǎo)航系統(tǒng)，正在以硬核科技的實力把“光芒”灑向中國大地，饋贈世界人民。據(jù)介紹，我國始終秉持和踐行“中國的北斗，世界的北斗”的發(fā)展理念，服務(wù)“一帶一路”建設(shè)發(fā)展，積極推進(jìn)北斗系統(tǒng)國際合作，目前世界上已有半數(shù)以上國家用上了北斗系統(tǒng)。發(fā)布：2024/12/18 3:30:1組卷：463引用：11難度：0.734．下列關(guān)于虎妞的情節(jié)，按先后順序排列正確的一項是（ ）
①虎妞掏錢買車 ②虎妞假裝懷孕
③虎妞“下嫁”祥子 ④虎妞和劉四爺徹底吵翻發(fā)布：2024/12/18 3:30:1組卷：239引用：8難度：0.835．古詩鑒賞。
晚春
韓愈
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。（1）請說出“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”的修辭手法，并簡析其妙處。
（2）請發(fā)揮想象，用自己的話描繪“楊花”“漫天作雪飛”的情景。發(fā)布：2024/12/18 2:0:2組卷：215引用：16難度：0.736．仿照下面的詩句寫幾句小詩。
假如生活欺騙了你，/不要悲傷，不要心急！/憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜：/相信吧，快樂的日子將會來臨。
假如，/不要，不要！/須要：/相信吧，將會。發(fā)布：2024/12/18 2:0:2組卷：85引用：5難度：0.837．【盛情邀請】為了讓同學(xué)們受到更深刻的愛國主義教育，學(xué)校擬邀請志愿軍老戰(zhàn)士趙爺爺于10月25日來校作英雄事跡報告，請你以學(xué)校團(tuán)委的名義發(fā)出電話邀請。
發(fā)布：2024/12/18 0:30:1組卷：104引用：3難度：0.738．下列說法不正確的一項是（ ）
發(fā)布：2024/12/17 22:0:1組卷：441引用：4難度：0.839．下列有關(guān)名著的表述正確的兩項是（ ）
發(fā)布：2024/12/17 22:0:1組卷：307引用：6難度：0.840．【引領(lǐng)生活新風(fēng)】綜合探究下面兩則材料，說說你的發(fā)現(xiàn)。
材料一：科學(xué)研究表明，病原微生物可以借助筷勺傳播，引起交叉感染。合餐為健康埋下隱患，可使多種病毒、細(xì)菌在就餐者之間傳播，在相互夾菜時不經(jīng)意地傳染給他人。
材料二：某網(wǎng)站對公眾分餐情況先后進(jìn)行了三次調(diào)查，近萬名網(wǎng)友積極參與。下面是調(diào)查統(tǒng)計表：
分餐情況調(diào)查統(tǒng)計表調(diào)查時間 1月15日 2月8日 3月26日 居家分餐占比 5.8% 27.9% 40.4% 外出分餐占比 10.7% 45.6% 65.2% 發(fā)布：2024/12/17 22:0:1組卷：151引用：16難度：0.3
